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秦末,我成为了位面之子

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第359章,漠南新城与教化(3/4)
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群调皮鬼,还不回去温习功课!担心夫子打你们的板子。”一声厚重的声音传来。

    “夫子来了!”刚刚还缠闹不休的小屁孩们,顿时跑向自己的教室。

    欧阳询看到韩信道:“见过将军。”

    韩信笑道:“教化之事,胜过我大汉10万精锐,还请欧阳夫子多上心了。”

    欧阳询道:“这本就是谋的职责。”

    想了想欧阳询问道:“将军朝廷给我等夫子的补助情况如何?”

    韩信道:“朝廷已经定下来了,像我漠南寒苦之地,夫子的俸禄每个月可以多300钱。”

    想了想韩信解释道:“朝廷的花销也大,能增加300钱已经是天子全力争取了。”

    几年的全民教育,大汉的高技术人才依旧缺乏,但基础普及文字的夫子却并不缺少了。

    但大汉此时的普遍情况就是县城,郡城,乃至县城读书人众多,长安城义务教育已经全面普及了,但很多乡村却是想招募一个夫子都难。

    徐凡为了防止出现后世那种乡村教育崩溃的局面,于是就弄了一个补助法令,按照乡村贫瘠的情况,分三档补助,分别是每月100钱,200钱,300钱。

    其中平虏堡既是边塞,又是贫瘠之地,补助是最定格的每月300钱。

    欧阳询道:“我等清楚,能有现在的补助我等已然满足了。”

    而韩信在欧阳询进入这所小学,平虏堡水泥砖头都用在修城墙了,所以平虏堡用的是木材建设的小学,一共有八个教室,此时每个教室都可以听到,孩子们朗朗上口的读书声音。这些小孩比他们的大人更快掌握汉语。

    比起大汉的内地,这里的义务教育更加具有强制性,漠南每个牧民家庭,只要有6岁的小孩都要强制上学,因为漠南的特殊性,这样的义务教育就要把他们的小孩带离他们的父母。除了少数生活在平虏堡的牧民能接受这点,其他牧民是很难接受自己的小孩离开自己。

    为了这件事情,漠南的牧民和都督府还爆发激烈冲突,毕竟当时的情况双方互信程度不算高,枭雄之辈可以接受自己的儿子为质子,但普通人却很难接受小孩离开自己的身边。

    这个时候韩信退了一步,先生请这些牧民家族来看他们小孩在小学的生活,让他们看到自己的小孩可以像汉人小孩语文、数学、常识、音乐、军事、思想政治等课。

    他们的小孩和汉人的小孩集体劳动,集体训练,他们吃的一样,住的一样,还和汉人小孩成为了好朋友,并没有区别对待,这下牧民们安心不少。

    同时韩信让能接受寄宿制小学牧民上学,先让牧民的小孩上了一个星期的课,并对他们保证,要是孩子受到了委屈,可以让他们接回。

    牧民父母来接人的时候,就发现自己家的脏小孩,居然被学校的夫子洗的干干净净,养的白白胖胖,穿上了汉人的衣服,看上去就和汉人一样。

    在发现汉人不但没有虐待自己的小孩,还把小孩养的白白胖胖,这些牧民终于放下戒心,都督府花费三年时间,才让牧民接受了这样的寄宿制小学,而不用担心自己小孩的安全。

    示范作用是巨大的,现在草原的牧民已经习惯星期五下午来接自己家小孩回家。

    韩信微笑问道:“这里有多少学生?”

    欧阳询:“502人,整个平虏堡有三千余学子。”

    韩信笑道:“这些人长大之后就会成为真正的汉人,到时候漠南就会永远属于我们大汉。”

    大汉在漠南教导牧民小孩的成本比在大汉内地都要高一倍以上,付出如此大的代价,比就是为了这片土地能够属于大汉。

    “铛铛铛!”下课铃声响起,所有的学生都冲出教室,但他们看到韩信并不害怕,反而围上来叫道:“都督,都督!我们要吃糖。”

 
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