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【363】属于挂羊头卖黄金了！
就在这时。
副歌部分唱出来，歌曲的聊天区域……
弹幕再次如潮水般涌来：
“这曲、这歌、这词……泪崩啊！”
“歌真的好好听，v故事也超级有深度！”
“大家有没有发现，这歌的取景在俄熊，群演也都是俄熊人？！”
“好家伙～这歌表达的意思，不言而喻啊！”
“唉～期待俄熊早日安定，也希望全球战争少一点吧！”
“打住！大家别讨论深了，不然廖神这歌……都要被和谐。”
“好听！廖神牛逼plus！！！”
“………”
与此同时。
歌曲的主旋律，进入重复阶段。
“恐惧刻在孩子们脸上……”
“麦田已倒向战车经过的方向……”
“蒲公英的形状，在飘散……”
“它绝望，的飞翔……”
“她只唱，只想……”
“这首止战，之殇……”
“………”
但v所讲述的故事，还在不断地推进着。
在这部v中。
廖任南一个人，分饰两个角色。
一个是离乡背井的军官，另外一个是“说书人”。
而且，有影视鉴赏能力的观众，会惊喜地发现……
这部v不仅是在用人物和剧情讲故事，甚至就连画面的色彩也在帮着传达信息。
画面的色调，被明显的区分成了偏暖色和偏冷色调。
其中。
在v里，廖任南中性烟熏妆吟游诗人的演唱画面，是阴郁寒冷的冷色。
至于剧情故事画面，则是温暖希望的暖色。
可以理解为，因为演唱画面是跳脱于，v故事之外的时空。
即是现实。
表示在这首歌曲中，现实部分……
廖任南的内心对战争，充满了厌恶和悲伤。
所以画面偏冷。
但在v的剧情故事部分，这是一个表达理想和造梦的空间。
廖任南想让这方天地脱离现实……
给被战争摧残的土地，一点希望和温暖。
所以采用暖色调。
但是无论是冷还是暖，其中都带有明显的灰暗色彩。
确实，战争的创伤和记忆……
哪怕是迎来和平之后，也需要很长时间才能修补。
“孩子们眼中的希望，是什么形状……”
“是否院子有秋千可以荡，口袋里有糖……”
“刺刀的光被仇恨所擦亮，在远方野蛮……”
“而她却微笑着不知道慌张……”
“………”
“babalabengbeng……”
“balababengbeng……”
“天真在这条路上……”
“跌跌撞撞，她被芒草割伤……”
“………”
这时。
伴随着旋律淡出，歌曲进入到尾声。
而v最后的几帧画面，定格在玫瑰和书信上。
用一支枯萎的玫瑰，来奠定v的基调，其实大有内涵。
大捧大捧的鲜花，只属于和平盛世的祭奠。
而战争乱世的祭奠，一支枯萎的玫瑰，即是极为珍贵的东西。
也是时间流逝的证明。
哪怕玫瑰枯萎，也无论时间如何的流逝，战争都一直在摧残这个世界和那些无辜的平民。
与玫瑰一样，v中的那封信，不只是一个简单的道具，更是表达情感的重要依据。
战争就是这样，可能今天还跟你近在咫尺的亲人朋友……
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