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数学老师指着黑板，说：“来吧，两位同学，把自己拿到的两道题在黑板上解出来。”
秋快儿拿起粉笔，不假思索就“刷刷”写起来。
写到第二行的时候，他就卡住了。
他的题目的确是六道题中最简单的，但不是傻瓜都能做出来的，还需要动些脑筋。
秋快儿被第一道题卡在了第二行，就先放下，去做第二道题了。
第二道题写了三行，又写不下去。
他又回头去做第一题，苦思冥想半天，憋了几个数字出来，粉笔在黑板上点来点去，就是写不出来下一步。
这时候，秋来福两道题都做完了，轻声叫到：“老师，我写完了。”
数学老师微笑着点点头，说：“好，在旁边等等。”
秋快儿慌了神，着急得手都颤抖起来了。
数学老师见他实在写不出来，说：“秋快儿，这两道题是有点难，做不出来没关系！”
秋快儿就把粉笔放下了。
数学老师说：“来福同学，你去帮秋快儿做一下。”
秋来福没有擦去秋快儿刚才写的部分，而是在下面重新写上了正确的答案。
这两道题对秋来福来说，非常简单，他把两道的正确答案写完，花的时间比刚才一道题花的时间还少。
数学老师说：“好，两位同学先回座位上去。”
然后他把四道题全部都讲解了一遍，秋来福全部做对了，而且涉及到的知识点细节也完全抓住了。
数学老师说：“同学们，你们一直说来福同学是碰运气，但是从他第一次上我的数学课开始，就能解答出你们解答不出来的题。
我平时给他做的数学竞赛练习试卷，他每次交回来，都是满分。
全县学生参加的数学竞赛，他不仅得全县第一，而且是全县唯一一个拿满分的，这次期中考试的数学，他也是满分。
老师倒是觉得，如果来福同学没有雄厚实力，运气就算好到爆棚，也不可能每次连选择题都不错一个，对吧？”
下面好多同学都说：
“对，我也觉得选择题那么多，单选就算能蒙对，多选也不可能次次靠蒙，还能全对啊，那样说不过去。”
等同学们说得差不多了，数学老师继续说：
“我跟来福同学一起经历过数学竞赛这个事，对他的数学实力很了解。
这么跟你们说吧，来福同学的数学实力甚至超过学校任何一位老师，包括我。
那么，下面就由来福同学到讲台上来，给大家讲解期中考试的卷子。大家鼓掌欢迎！”
整个班级，除了秋快儿，大家都在鼓掌。
秋来福听了数学老师的召唤，拿着自己那份试卷，大方地走上讲台。
在老师示意可以开始后，他就思路清晰、有条有理地开讲了。
稍微运用一下内力，便气息强大，年轻的声音吐字珠圆玉润，中气十足，连坐在最后一排的学生都能清晰听见。
这气场，着实让人震惊。
他在上面讲，数学老师在下面巡视。
他讲得入迷，同学们也听得入迷，竟然连下课铃声响了都没有听见，连续两节课堂，把这张卷子全部讲完了。
当他停下后，站在讲台上，深深地鞠躬一下，说：
“感谢老师和同学们的耐心！”
数学课结束，还有最后一节英语课，班长找上秋来福，说：
“来福，英语老师今天有事请假了，刚才你讲数学讲得挺好的，要不这节课也给我们讲讲英语吧！q.o
你英语这次也是满分，你可以给我们讲讲答案。”
秋来福欣然答应。
他发现一味地隐藏自己，实则会让自己越来越萎缩。
刚才
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