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的事情。
他们因为是新来的，所以做事情都比较小心谨慎，除了像李茂、程宇锋这样吊儿郎当的人，其他人都是中规中矩。
“不行！”孙有才斩钉截铁地拒绝，“没有规矩，不成方圆，余荣刚这才刚开始工作呢，就这样不负责任，如果不加以严肃处理，其他人仿效起来，以后学校还怎么管理？”
李茂知道他是找个说辞，还其他人仿效，那些老教师，有几个不找学生代批作业，就连初一年级组的组长刘建军，还经常让学生负责批改呢。
但孙有才自然不会挑这些老杆子去碰，只能去捏软柿子。
“孙校长，我个人觉得，真正应该批评教育管理的，是万老师他们这些人。”李茂毫不避讳。
“本来我不会跟你说这些，但今天张局说了，要多锻炼锻炼你，我就告诉你。”
孙有才看了一眼李茂，心想到底是小年轻，哪里懂得斗争的策略，但看着张明桂的面子上，于是认真地说道：“老万他们这些人，一大把年纪了，就快退休的人，虽然不能说他们德高望重，但起码也是有较深的资历，你别看他们平时闹腾，但他们还能有什么前途？你们不
同，你和小余等几个年轻教师，还有大好的前景，对你们要求严格，是对你们好。”
“其实，万老师他们几个人，也不是没有好办法对付。”
李茂知道老孙话里有一大半是真话，但这不能改变他想借题发挥的事实，只不过直接点出来，老孙面子上挂不住，只能拐个弯，帮他出出主意，没准他一高兴，就宽宏大量，赦免了余荣刚这一回。
孙有才心里惊愕，但脸上却不懂声色：“说说看。”
“我跟万里红老师接触过几回，感觉他年轻的时候，其实也是有上进心的，只不过后来落魄了，这样的人，如果给他一个职务，让他有些事做，有了一定的位置，往往就容易患得患失，管理起来也就容易一些，至于像余荣刚，跟我们几个一样，年纪轻轻的，说两句就能立即改正，反而不需要多说什么。”
孙有才眼前一亮，这的确是个不错的注意，但转念一想，摇了摇头：“学校里各个部门都有了人，还能因为他，把别人位置让出来？”
“没有位置可以创造位置，比如开设个关心下一代工作委员会办公室，让老同志做关工委的工作，任个职务不就行了。”李茂笑了起来。
孙有才紧锁着眉头想了想，忍不住伸手去摸口袋。
李茂见状，立即掏出烟来送了过去。
老孙狐疑地看着