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到所謂的霸凌，告訴老師沒有太大的用處，反抗同學只會進一步挨打，晚上回到家中根本看不見家人，無奈之下獨自不斷思考應對的手段，結果就是學會一套人前说人話的招式，徹底戴上一个假面，盡可能躲避这些危險的事情；踏進中學，成績遲遲無法提升的關係，老師从輔助變成敵人，开始對人冷嘲熱諷，甚至連學生們的事情都不太管，青春期的孩子最難管也是最不能亂管的時期，結果就是秩序的誕生竟然不是依靠學校，而是學生們之間的勢力平衡與關係，至於無依無靠又無法保證學習成績的差生成為了那些人最好的營養補品，想要过上正常生活，那就貢獻，不然去找老師，當然，那些目光終日對準成績的成年人是否會出手，那就要看運氣，而多數情況下，沒有人會管。
想要度过这一段人生，兒子选擇裝出好孩子的模樣，私底下則是利用钱財賄賂以保證安全，过的是生不如死，更慘的是，回到家中多半都是要面對空無一人的牆壁，根本無法开口訴苦，等到度过難關雨过天晴，这个時候又能跟父母说些甚麼。
那一天，瑪莉第一次獨自一人關在房間裏面哭泣，卡爾則是窩在沙發上，像是一个頹廢多年的老人，互相都在反省自身的错誤，經过这一次的事件，兩人真正第一次放下了工作，开始在全世界各地尋找孩子的下路，渴望能够破鏡重圓。
可惜的是，等待下一次的見面，兒子已經墮落到無法同情的地步，雙方見面的時候，誰都無法说出半句話，一家人宛如陌生人般僅用眼神交流，似乎都懂彼此的想法，实際上，兩邊从未有过一次溝通。
幾年的光陰过去，等到離开監牢的日期一到，他們試圖再次嘗試一番，想了許多話，模擬了各種狀況，將囤積十多年的感情都放置好，準備好好見面一敘，結果，抵達現場才知道獄中的良好表現讓孩子早早就服刑完畢，提前離开这个地方。
兒子確实成熟不少，各種事情都辦理的相當完善，本人似乎也成熟穩重不少，从獄友的話語當中能够略知一二，只是，依舊沒有留下任何話語，前往何處，定居何地，人生的未來下一步在哪里，这些全都成為一个謎團。
時間會撫平傷痛，往后的日子裏面，兩人不斷通过比赛跟其他事情忘懷这些过去，將記憶塵封起來，盼望孩子有一天能够成長起來，想通一切回歸故里，一家人同坐在一張桌子上面，不管要花多少時間徹底長談都無妨，这一次，兩位老人願意成為聆聽者。
時光如白駒过隙，他們已經白髮蒼蒼，兒子估計都快要三十，原本以為還會繼續等待下去，誰知道某天突然寄來一封信，上面沒有署名，僅僅是期望兩人能够到海濱一趟，尾語標註一生一次的請求。
就算不註姓名，光是里面的書寫方式與口吻都讓人感到熱淚盈眶，瑪莉一邊謾罵这个孩子總算想起父母，一邊回到房間拼命準備各種行李與物品，一副就是要待上幾年以上的時間；卡爾安心地嘆了一口氣，將一些封在文書房的信件都拿出來，里面積攢著一位父親在这些年所累積的思念，比起口头上面的訴说，这些东西或許會更加有價值。
「先搭車吧」
卡爾利用手機呼叫車子，動手將行李送上去。
「你們好，要去······」
「不好意思！我們要去这个地方！」
面對司機的問題，瑪莉將寫有地址的紙條交给司機。
其实現在叫車系統都非常完善，只要事前輸入地址與路線，對方就能够迅速接收並確認，只是这一次的出門太过倉促，比起交通工具的狀況，兩人更加在意待會要如何跟兒子對話，許多規劃方面都做得相當不到位，證明那份思念的心情確实相當深刻。
一路上，卡爾跟司機倒是聊得不错，天南地北的內容都談了一些，尤其是说到家人的部分，兩人都有一些共同的語言，與年紀相仿的老人
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