阅读提示：为防止内容获取不全，请勿使用浏览器阅读模式。
对方可能会质疑自己的理论和教学的内容。
并且善于从其他学派的经济理论中吸收重要的理论观点，对自己的理论加以修正和完善，使之适合于变化了的经济情况。
其他学生再次抬头看向徐洛。
并暗中低声交流。
“这家伙是谁啊？怎么以前好像没有见过？”
“咦，确实好像是没有见过，难道是新来的？”
“先看看他想要说什么，还是只提出这么一个问题来。”
这些学生并没有嘲讽徐洛不知好歹，敢挑战权威，而是好奇他只会抛出问题，还是有其他的看法。
在众人的好奇中，徐洛迈步走向讲台。
先朝保罗礼貌招呼，“感谢教授给我的机会。”
“虽然这是教室，但每个人都可以踊跃发表他的观点。”保罗微微一笑，“这位同学，我相信你会有不一样的观点。”
如此的一幕在保罗的教室上并不罕见，大家也没有什么特别惊讶的地方，都在好奇徐洛接下来会说出什么观点。
徐洛站在讲台上，没有丝毫的胆怯。
“感谢教授给我站在讲台上的机会，接下来我说说我的观点。”
他看了眼台下的学生，开口道：“现在我们看美国滞胀面临的的两个问题：第一，【胀】，是因为货币多，这需要控制货币发行量；”
“第二，“滞”，经济发展停滞，这需要找到经济发展的新动能。”
“如果我们将这些都联系起来，就会发现一个核心的问题：如何能用不印钞票的方式推动经济发展？”
事实上，他并不是第一个提出这个观点的人。
无论是凯恩斯主义的奉行者还是信奉货币主义的人也在思考这个问题。
徐洛刚把问题抛出来，不等下面的人回答，他就接着说道：“如果分开来看这两个问题，首先，假设把货币增长率定死，解决通胀问题。”
“我们再从常识角度思考第二个问题：经济如何发展？”
“而生产关系和生产力的辩证关系是宏观的思考角度，在生产力稳定的情况下，要如何改善生产关系。”
“因此，现在还面临一个问题：现在的美国已经是一个稳定的国家和制度存在，和短时间内无法做出改变，也不可能有巨大变化。”
包括保罗在内，没人提出反驳的观点，都在等着他的下文。
一时间，课堂成为徐洛的表演场合。
徐洛继续发表自己的观点：“在如此的情况下，要做出变化来，就只有从改变产品的分配方式，大家应该都知道，所有的市场主体，都是在GDP这口大锅里面吃饭，问题在于盛饭的多少。”
“而凯恩斯主义强调需要用财政政策和货币政策干预市场，但财政扩张需要大量的财政支持，为了避免赤字，政府就不得不提高税率，而税率提升又抑制企业投资，导致经济失去活力。。”
“但这也就是凯恩斯主义此时失灵的原因，因为凯恩斯主义的天生弱势是缺乏对理性经济人的假设，几乎完全忽视了微观对宏观的影响。”
“要解决这种问题，我认为接下来的美国政府需要考虑的是采取一种宏观政策组合，那就是“财政宽松+货币紧缩”。”
“继续说。”保罗在旁边道，“我想听听你的观点。”
徐洛点头，“先说财政宽松，针对货币超发，下一届政府就必须利用高利率压制通胀和资金需求，降低市政债券的发行热情，这样才能解决通胀的问题。”
“同时利用大幅减税以增加供给，改善收入分配比例来解决滞的问题。”
“最后一点，增加政府主题性投资以扩大需求，比如向外太空发展为代表国防军工开支，以此作为经济下行的缓冲器和安全垫。”
徐洛环顾台
本章未完，请点击下一页继续阅读》》