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恐怖”抗衡的几率微乎其微。”
“不，我不需要你出力。希望你帮忙的只是几件小事......”
............
中午，历史文化博物馆A馆。
“沙海的宗教文化由多个教派组成，随着千年发展，人民的信仰逐渐统一。公元前6世纪，被认为蕴含着奥法底蕴的闪语开始成为文化主流，逐渐演变为现存最为古老的文字之一，即古希伯来文......”
瑞文的右耳挂着麦克风，和眼镜腿别在了一起，相当不舒服。
周一的观展者数目很少。这是沙海文化巡回展花都站的最后一天，想看的人早就来过了。他正进行着最后一波导览，对象是一群来自花都官立中学的初二生。
对学生的讲解最好言简意赅，他们大都需要在事后应付一份讨厌的文字功课，自己得尽量确保每句话都能被作为重点抄录进报告工作纸内。
带队老师在瑞文耳边嗡嗡了两句，表示时间不大够了，希望能跳过非报告部分的展览。
“我明白了。”瑞文礼貌地点了点头，重新戴上耳麦，回头看了一眼。
所谓的“非报告部分”，刚好从那本被封存在展柜中的《基塔布-阿尔-阿齐夫》开始。
“也难怪。神秘学不可能被包括在教育大纲范围内。”
他暗忖道，却发现队伍内已经开始传出了“魔法书......”，“禁忌巫术......”等中二级孩子们常有的幻想低语。
“要不，干脆留给他们十五分钟自由活动时间好了！”他提议道。孩子们立刻发出小声欢呼，一哄而散。
“嗯，偷懒成功。”瑞文喜滋滋地想道，刚好对上老张略带无奈的目光，他一眼就看懂了对方的口型：
“唉，后生仔（年轻人）......”
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《基塔布-阿尔-阿齐夫》的内容相当晦涩难懂。
早在开展的第一天，瑞文就征得了老张允许，把所有能看能抄的部分都给记录了下来。
然而，他很快就发现，这些真正的古希伯来文字和用翻译软件翻出来的东西根本不是同一回事。它们并非通俗的希伯来字母，而是更为古老的闪语字符。
“翻译次数越少，越是接近原初字符，沟通就越是有效，能发挥的异咒力量也就越强。换句话来说，现实世界的异咒充其量只能算是阉割版。”
“即便是这样，使用者依旧需要以他们的灵魂和生命做交换......”
瑞文站在玻璃展柜边上，又端详了一会，直到闭馆广播响起。
“各位游客请注意，博物馆即将关闭，请所有游客在30分钟内完成游览并有序离开博物馆，请注意出口的绿色提示标记，并在有需要时向工作人员求助。Dearvisitors，themuseumisabouttoclose......”
命运的下一个节点即将到来。
瑞文掏出金敏的手机，按了一下指纹锁，屏幕亮了起来。对方设置的系统语言完全看不懂，瑞文一个个按键摸索着，把它给暂时调成了中文，登录了自己的聊天软件账号。
这部手机是他照着自己的买的，型号和机身颜色一模一样。
“唔，原来网页浏览记录和视频记录是他删掉的啊......嗯，有点个人隐私也很正常。噗呲！”
瑞文不禁失笑。他想起了“过去的自己”为了证明自己不是精神病，在这一天干过的一大堆蠢事。
如果稍微细看，应该能从按键的排布顺序等细节看出这不是自己的手机，但“过去的自己”是个电子设备白痴，压根分辨不出这些。
原来只是误会一场。
“问题在于，这聊天软件的记录又是谁清除的？林心吗？
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