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许久，陈熙走出华粮集团大楼。
大楼附近就是一个热闹的集市，一个个身体精瘦的挑夫佝偻着腰，肩扛扁担，步履匆匆地运送着瓜果蔬菜。
“那是什么？”
几个从未见过扁担的外国人正好奇地指指点点...
林雨站在北京总部的会议室里，窗外的阳光透过玻璃洒在会议桌上，照得桌面泛着柔和的光。她扫了一眼坐在对面的团队成员，轻声说道：“今天是我们项目推进的关键会议，大家都知道，过去几个月我们在非洲的试点进展顺利，但接下来的挑战更大。我们要把"AI教师助手"和"虚拟朋友"系统真正落地到更多国家，同时还要确保教师培训计划的持续优化。”
王明坐在她对面，翻着手中的报告，点头说道：“目前肯尼亚、乌干达、卢旺达和尼日利亚的教师培训课程已经全面铺开，反馈非常积极。尤其是阿米娜老师的那堂示范课，被许多教师当作教学参考案例。”
林雨笑了笑：“阿米娜老师是个宝藏，她的经验对我们来说非常宝贵。我希望我们的系统能真正成为她的助手，而不是负担。”
就在这时，会议室的门被推开，一位年轻的工程师快步走了进来，手里拿着一份文件：“林老师，好消息！"虚拟朋友"系统的跨文化沟通模块测试已经完成，初步反馈非常好。特别是在卢旺达的孩子们中，他们已经开始用系统和肯尼亚、南非的孩子们进行远程对话了。”
林雨眼睛一亮：“真的？他们能理解彼此吗？有没有遇到语言障碍？”
工程师点头：“我们加入了多语言实时翻译功能，还结合了语音识别和语义理解。孩子们用得非常顺畅，甚至自发组织了"国际读书会"，每周固定时间用系统交流读书心得。”
林雨听着，嘴角不自觉地扬起：“太好了……这正是我们想要的。让孩子们不只是学习知识，更是建立联系，理解彼此的文化，培养全球视野。”
王明插话道：“不过，我们也不能忽视技术上的挑战。非洲很多地区的网络条件不稳定，有时候系统会卡顿，甚至断线。”
林雨点头：“这个问题我已经在考虑了。我们正在研发离线模式，让系统可以在没有网络的情况下也能运行基础功能，等网络恢复后再自动同步数据。”
工程师兴奋地说道：“如果这个功能能上线，那对偏远地区的孩子来说简直是福音。”
林雨笑了笑：“我们做的每一步，都是为了他们。”
会议持续了两个小时，最终敲定了下一阶段的行动计划。林雨走出会议室，抬头望向天空，阳光明媚，空气中弥漫着春天的气息。
她拿出手机，翻看着非洲孩子们发来的视频。一个穿着红色校服的小女孩正对着镜头说话，虽然有些紧张，但眼神坚定：“我叫阿米，我今天用"虚拟朋友"和南非的小朋友一起读了一本书，是关于非洲草原的故事。我希望有一天能去南非看看，看看真正的狮子和大象。”
林雨看着视频，眼角有些湿润。她回复了一条信息给王明：“让"虚拟朋友"团队尽快优化语音交互模块，我想让这些孩子能更自然地交流。”
王明很快回复：“已经在做了，预计两周内完成测试。”
林雨放下手机，深吸了一口气。她知道，这条路还很长，但她愿意一直走下去。
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几天后，她接到了一封来自巴黎的邮件，是联合国教科文组织发来的：
>“林女士，您好！
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>感谢您和您的团队为"非洲教育科技支持计划"所做出的卓越贡献。我们非常荣幸地通知您，您已被提名为"全球教育创新奖"候选人之一，该奖项将于今年年底在日内瓦举行颁奖典礼。”
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