返回

回档:换个姿势再来一次

首页
关灯
护眼
字体:
第715章 帮你吹口哨(1/3)
   存书签 书架管理 返回目录
    阅读提示:为防止内容获取不全,请勿使用浏览器阅读模式。

    长乐教育的小楼里,李乐坐在空无一物的办公室里,对着一张白板相面。

    “阿嚏啊~~~~,昂哼~~~~”身边的小红擤掉一张纸,瞄准,一扬手,掷到墙角的已经堆得半满的垃圾桶里,心满意足的揉了揉鼻子。

    “该,让你昨天喝西北风,饱了?”斜摊在沙发里的李厨子眼皮微抬。

    “有房喝风饱,开心。”

    “德性!”

    “李总,你今天咋不去上课?”小红把凳子往前拉了拉。

    “咋?”李乐手一指,“嘟~~~~~就那,保持距离,别传染我。”

    “那啥,你能连续两天看到我,不觉得很稀奇么?”

    “有么?没觉得。”

    “李总,虽然你很好,但,咱俩不合适,办公室恋情比异地恋更没结果。”

    “滚蛋!扯什么呢。拿笔,记!”

    “哎。”

    李乐想了想,抬手在白板上画了一个圈,“你说,长乐教育以后会变成什么样?”

    “大饼?”

    “许晓红?”

    “啊,是。”小红赶忙立正,琢磨琢磨,嘀咕道,“覆盖全年龄的多元化教育产业集群?”

    “嚯,你这口气真大。”

    “那不得敢想?”

    “敢想也得能干,可行,贪多嚼不烂,这都有人说我想的多了,啥好处都想占。”

    “谁?谁这么没眼力见?”

    “闭嘴!”李乐敲了敲白板,“几条产业线,一个,线下,走直营管理分校区的模式,只聚焦K9的学科教育。其他什么素质教育、技能之类的,一概不涉及。”

    “那不就是浪费了一大块儿市场?早教、英语、艺术之类的,多赚钱啊?”

    “我疯了还是你们疯了,谁有这么大的精力和资金?你给我画大饼呢?”李乐撇撇嘴,“第二条线,线上,除了下半年这边要即将开始的点播网课,还要逐渐开发直播,多媒体互动。不过这个倒不急,用线下的收益来进行线上项目的投入,占个先入,后期随着网速和设备的改进进步,会逐渐体现出效果来,不过,最快,我估计,也得到一零年左右。”

    “啊?这么长时间?”

    “你想想你从公司借款还要还几年?”

    “哦,那是不长,那不长。”小红眨眨眼,“不过,这个,就那么一直等着?”

    “开发课程,增加互动项目,教材和营销方案的制定,这不都是工作?提前规划,逐步推行,这一块,和线下是两个层面和两个操作团队,你得有概念,是吧,红总?”

    “那必须的,我肯定有。这不就是个平台?一个针对用户的,整合了教学资源的平台么?需要做的是建立,管理,丰富,提升这个平台的内容和体量。”

    李乐捏着下巴想了想,“一方面吧,你自己多琢磨,按照你的想法,扩充这条业务线的人员和业务。”

    “那这线上和线下的资源除了某一个时期能够共用,之后呢,不就容易形成浪费了么?”小红犹豫着问道。

    “所以,之后,我们的目标是逐渐把线下收拢,将资源转移合并到线上去。”

    “那资金呢?这么看需要的资金很多吧。”

    李乐在白板上又画了两个圆,“这个代表线上,这个代表线下,前期我们利用线下的扩张发展经营,来积累资金,这个球会越来越大,之后到了某一个时间点,我们再将这里面的资源慢慢的转移到线上这个球里。明白了?”

    小红戳了戳代表线下的那个圈,“那最后,舍弃掉线下?”

    “也不一定,重点地区留几个,作为体验教学点,还是有必要的。”

    “哦,还有呢?”

    “第三条线,是教辅教材,这个是个高利润的现金流,怎么着,都得抓住了。这个,等陈金
本章未完,请点击下一页继续阅读》》
上一章 目录 下一页