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真是不好意思，第三部下到一半又断网了，上午才找了宽带师傅来修，师傅说网线没有问题。
已经揍了室友半个小时，他还是不肯承认自己拔了网线。
又揍了半个小时，他刚才终于离家出走了。
接下来大家可以放心等第三部继续下载了，这下不会有人拔网线了。
正好我现在有空写帖子，下面把我对这个游戏的想法跟你们分享一下，大家也可以在评论区一起讨论。
按照正常的程序，我应该是从游戏的规则中分析并推理出结果。
但——这游戏的规则你们也看到了，一直在抽风。
我个人觉得，这种情况下，无法判断某一些规则是否可信。或者说，在不同的游戏进程中，某些规则可能会变得不再适用。单从规则本身来分析，效果不会理想。
于是我想调转一下分析方向，从游戏设计者的角度，来探查一番这部游戏的真正内涵。
——手动分割线——
游戏的名字是《一个懂事的好孩子》。
在第一部和第二部中，主人公担任以下身份：子女，学生，哥哥（目前看来不重要），男友（疑似），朋友（疑似）。
如果游戏名称是有深意的，那么本游戏中，主人公最重要的身份，也是“真正的”身份，就只有“子女”这一个了，最多再加一个“学生”。
那么除“子女”和“学生”以外的一切身份，我们都按照“虚假的”来处理。也就是不存在。
由此可得，“女友”和“好友”实际是不存在的。
但在某一局或两局游戏中，规则是明确指出这两个人存在的。甚至在某些时候，主人公还需要寻求这两个人的帮助。
好的，那么第一个推论，我们可以做一个切割，即，游戏中“真实的”与“虚假的”部分。
由第一部内容可知，主人公在童年时就经常承受来自母亲的家暴，通过游戏内的一些线索，可以推测出，主人公的母亲也许是个精神病人，以下行为（“父亲”相关，露出脸上的疤痕，以及不“懂事”），都会导致母亲发病并对主人公进行殴打。
第一部很简单。只要不触犯规则，基本上就可以一命通关。
如果违反规则导致主人公承受太多殴打，就会触发“跳楼死亡”导致玩家登出，即游戏失败。
第二部的难点直接出在游戏规则上，规则中有不少条例是混乱的（规则本身未必错误），盲目遵守可能会导致规则直接出错（规则本身出错）。
此时我们运用上文所述的推论，对第二部进行“切割”，分为“真实”（无女友无好友，跟随母亲），与“虚假”（有女友有好友，跟随父亲）。
“真实”的部分，主角度过了一个黑暗的童年，且到了中学时期也没有改变，以至于患上了抑郁（食欲丧失，臆想），也有可能是生活费断掉，主角没有饭吃了（自我欺骗告诉自己不想吃）。
“虚假”部分可能是主人公的幻想。主人公进入了抛弃那对母子的亲生父亲的家庭，推测为，亲生父亲家境殷实且已有家室（主人公有个同父异母还同班的妹妹）。
嗯……不对。若真的是幻想，主人公应该幻想出一个温馨和睦的家庭才对。真的是幻想吗？
以上推论都是建立在游戏剧情做了“真”“假”切割的基础上。下面是在这个基础上，无法解释的疑点。
1.女友出现在“真”世界还是“假”世界。还是都出现。
2.邻居家到底有没有主人公的好友。主人公幻想邻居家有好友的可能性是存在的。
3.母亲是否在游戏进程中病故死亡。主人公幻想母亲死亡的可能性是存在的。
4.主人公在中学时期是否更换家庭。说实话我觉得这个是最重要的一点。也许并不是
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