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不过并没有直接讨论学问，而是问起了解缙的事情。
方孝孺就将所见所闻讲了一遍，并说道：
“解缙绅学问深厚，务实而不迂腐，目前看来确为大才。”
陈景恪点点头，说道：“他对新学问有何看法？”
方孝孺赞道：“这就是我说他务实的另外一个原因，他眼中没有新学旧学之分，只有优秀的学说。”
陈景恪很是惊讶，要知道解缙从小饱读四书五经。
这种情况下，竟然没有被旧学所束缚，实在难得。
不过想想也对，前世他可是主持编纂了第一部百科全书《永乐大典》。
又怎么可能是那种被固有学问束缚住的人。
想到这里，他颔首说道：“将他调回来容易，只是你准备让他去哪个衙门？”
方孝孺说道：“自然是回翰林院，他的能力就应该去钻研学问，治理国家大材小用了。”
陈景恪失笑道：“你这么说，他会同意吗？”
方孝孺笑道：“这可由不得他，有你陈伴读在，想让他老老实实做学问还不容易。”
陈景恪无奈的道：“你还真是……算了，先将他弄回来吧，别的事情以后再说。”
其实陈景恪心里已经有了决定。
编写一部百科全书，这个想法最早源于朱元璋，只是他没机会去做。
朱棣靖难之后，就把这事儿给拾了起来。
最后编出了世界上第一部百科全书《永乐大典》。
这辈子朱老四是没机会当皇帝了，但这部书还是有必要编的。
《建章大典》这个名字也不错，不是吗。
一事不烦二主，先让解缙在翰林院学习几年，到时候再让他出马。
倒不是非他不可，而是编写一部百科全书成本太高。
眼下朝廷财政实在不富裕，只能过几年再说。
到时候解缙差不多也成长起来了，正好将此事交给他。
不过这都是未来的事情了，陈景恪也没有告诉方孝孺。
两人又谈了一会儿解缙的情况，就将话题转向了唯物学。
陈景恪也没有拐弯抹角，直接说了学习门槛的问题，希望他们做出改善。
方孝孺对此自然没有意见：“若非景恪提醒，我还未注意到此点。”
“难怪年轻人不论天赋如何，学习唯物学都非常难以入门，原来问题出在了这里。”
“好，下一步我工作的方向就是，降低此书的门槛。”
见他同意自己的提议，陈景恪也没有再多说什么，而是拿出了自己的读书笔记：
“这是我的一些想法，你来给点评一下。”
(本章完)