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大明从挽救嫡长孙开始

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第43章 暴毙(2/2)
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相接,最容易出现伤亡。

    是人都怕死,前排兵知道自己最容易死,他们肯定很害怕,还没上战场就先吓跑了。

    仗还怎么打?

    解决的办法很简单,叠甲。

    用盔甲将他们包裹的严严实实,大刀长矛都砍不动刺不破,他们自然就不怕了。

    对方的弓箭手也不会射穿甲的前排,而是瞄准后排或者中间的士兵射击。

    骑兵也很少会冲击重甲步兵,而是选择迂回杀伤后军。

    所以,真实情况是,盔甲要优先供给军阵前排兵,然后才轮到精锐。

    前排兵也是两军交战,伤亡最小的。

    反而是看起来安全的后排,更容易死亡。

    这些都是我们的祖先,经过无数次血战总结出来的经验。

    在很多年以前,这种知识属于将门秘传。

    孙子兵法、六韬、尉缭子等兵书,根本就不讲这些东西。

    直到宋朝,为了照顾不通军事的文人,才将这些秘传写进了教材。

    也就是《武经总要》。

    之后的纪效新书等兵法,也基本延续了《武经》的风格。

    将练兵统兵的细节,都一一写了下来。

    即便是从没上过军阵的人,看过兵书之后,也能稍微懂一些相关知识。

    陈景恪读兵书倒不是为了上战场,说实话他怕死,更不想毫无价值的死。

    只有活着,才能更好的改造这个世界。

    所以他对上阵杀敌毫无兴趣。

    之所以看兵法书,一是拓宽知识面,二是讲给朱雄英听。

    他每天都会给朱雄英讲一会儿课,有时候讲历史故事,有时候讲一些常识。

    有时候会模拟两国征战,或者两军对垒。

    朱雄英的生活其实很枯燥,陈景恪的课程对他来说,相当于是娱乐时间。

    这种寓教于乐,正潜移默化一点一点的改变他。

    他们上课的内容,会一字不落的汇总成情报,出现在朱元璋的桌案上。

    朱元璋有一本书,就是专门用来记录陈景恪所讲的内容的。

    他有空闲就会拿出来翻看,一来是检查一下有没有问题,二来很多课程对他也很有启发。

    虽然有些地方他不甚满意,却也没有说什么。

    每个人都有各自的想法,叶兑的很多想法他也不认同,可不一样让其做了太孙之师吗。

    只要陈景恪不带坏朱雄英,些许不同观点他是允许存在的。

    当然,关键是朱雄英确实一天天在往好的方向发展。

    聪慧、不迂腐、举一反三、见识逐渐广博。

    越来越重视亲情,对宗室非常和睦,时常去看望后宫嫔妃和年幼皇子,和诸多藩王联络愈加频繁。

    凡此种种,都是朱元璋乐于见成的。

    这才是他不过问的真实原因。

    而朱雄英表现的越优秀,也就越坚定了朱元璋的一个念头。

    于是在某一天,东宫突然传出噩耗,太子妃吕氏夜间暴毙而亡。
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