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见过，什么事没经历过。作为龙德教育的不倒翁，他有他的城府与远见卓识。他觉得他是小心的，他是有智慧的，他是一个很懂得管理的人。他深深地吸了一口烟，眼睛盯住冯明强足足有二分钟，看到冯明强镇定自如的样子，他觉得冯明强的的确确是来向他传递利好信息的，不是来套他的话的。
于是梁胜似是无意地，笑了笑地问一句：“你有什么想法？”
“是不是想个什么办法，消化一下食堂的利润，以免数量太多，惹出麻烦。”冯明强一边说着，一边观察着梁胜的脸色，看到他喜悦之情，他高兴了。
梁胜听了钱多了，也会有麻烦一事，脸上露出凝重之色，忙问道：“有什么好的消化方法？”
冯明强一看法校长神色有点严肃，不敢再详细说，只是退了一步，小声地说：“我也想了很久，没想出什么好办法？梁校长有什么好的建议？”冯明强也在继续钓鱼，他想让梁胜说出办法，以便万一有问题，不至于自己成了顶罪羊。于是他把球踢回给了梁胜。
梁胜也不是一般人，但是作为一把手，眼看那么多钱在自己的学校，不能使用，内心肯定是不平静的。于是，他沉思了一会儿，他轻描淡写地说了一句：“古人说有样没样看世上，存在的就是合理的。其他学校是如何处理的？”
听完梁胜所言，冯明强豁然开朗。梁胜这话就是希望动动那钱，可是如何动，得有依据，要么有文件，要么有旧历。依法办事，依规做事，照例行事。在法不责众的情况下，依样画葫芦是可取的。
冯明强听完，觉得动用那钱的事有戏，又可多一笔钱可以开销了。他内心激动，但是语气却是平淡地说：“听说兄弟学校是发给食堂管理员、正副校长，每个月每人1000元，作为食堂管理费。”
梁胜一听，正中下怀，手往桌子上一拍，大声说：“好，就这么办。我们也照此办理。你马上操作。”
冯明强知道这事有戏，内心的感激之情油然而生。对谁感激，对粟阳呀。没有他的聊天，他的点拨，自己怎么想到这个事呢？但是，这事与上级文件还是有点背离的。上级多次强调不得设置小金库，不得私自发津补贴，一旦东窗事发，后果会很严重的。但想到法不则众，他又释然了。但是他提高了了保护级别，早把微型摄像机打开了。于是又大声地问道：“梁校长，发这个食堂管理费，是造单发，还是发票上冲账？”
这是一个关键问题。这事得一把手把关，万一出事，得有保护才行，虽然自己在食堂一言九鼎，在市场上也是耀武扬威，可是在官场上，却是蚂蚁一只。要小心保护自己才行。至少要有一个顶雷的人呀。
梁胜沉思了一会儿，这个还是有点麻烦，造表来发，滥发补贴的罪过就坐实了。拿发票来报账，又得做得很巧妙，否则……
最后，梁胜回答了一个模棱两可的答案：“你看着办吧。”
冯明强听到梁胜的表态，虽然不是明确表态，但是却是表态，至少没有反对。这就够了，有了这句话，就不是自己擅自作主了。
于是，冯明强就每个月发给校长、副校长和自己这个食堂管理员1000块食堂管理费。
当然，冯明强也不是省油的灯，为了避免麻烦，怕别人追究自己让一些钱不明不白地不见，他将那1000元装入龙德二中信封，分发给各人，表面上做到天知，地知，校长知，自己知，副校长知。
但暗中他还是做了手脚的。
第一，每个信封的那十张钱的号码是相连的，自己的小本子上是记下来了；
第二，送给副校长时，手中的微型摄像机是全程工作的。一边送他们，一边会聊上几句：“xx校长，在您的正确领导下，我们食堂的工作有了新的起色，为了感谢您的正确领导，我们食堂在伙食费结余中，拿出一部分给
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