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第16章 密信(2/2)
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    云起喜欢坐在树之间学习,老魏的山洞确实舒服,人们对他也极其友好。可是云起喜欢这里,这里还是他第一次和君雅父女住过的山洞。里面有君雅打包的生活用品,洞外还有他歪歪斜斜刻的五个字,“君雅藏宝处!”

    目之所及、皆是回忆,心之所想、皆是过往,眼之所看、皆是遗憾。遇见你是我最大的幸运,往后余生都是你。人人都暗示我与你无缘,不必执着,可入了心的人,怎能说放就放。

    当云起第一次成功驾驭甲壳虫的时候,他心情是兴奋的,因为从此后他的活动范围和速度有了空前的提升。那种飞行在空中的感觉,让他意识到从此森林不再是障碍。然后,他就轻松的回到了曾经的树洞。

    当时用过的物品都在,他没有打开那些密封好包裹。白天,他去搜寻生还者,探寻世界。晚上回到这里休息,就着月光学习,看书累了就布置和整理树洞。一天,两天,很多天,树洞被整理好了。外围多了一些树叶制成的灯笼屋,又多了枝条围起来的护栏,慢慢的,各种材料被寻来点缀。有了驾驭昆虫本领的云起,指挥它们更加轻车熟路。它们在指令下完成人力不可能完成的工作,日复一日,以简易的树洞为中心,在主人的修饰下变成一个坚固美丽的空中花园。

    这里有可以游泳的露水池,洗漱间。有餐厅,又温馨的卧室,又可以望月的窗台。精心布置的家具,甚至有装满衣物的柜子。

    此时的云起就独自在这树之间,丛林之巅的空中花园安心的学习。书桌上是老师写的书,旁边是漫不经心蛰伏的甲壳虫。吃饱喝足的甲壳虫趴在一旁昏昏欲睡,它自己也不知道为什么喜欢和这个人类搅和在一起。喜欢就是喜欢,不需要理由。

    云起这次的得到的书中知识和以前有着不同。金老在书中和云起介绍了文明的起源,发展和变化。老师从君主论到商君书,从帝国特点到共和本质,探讨了人类的本性,分析封闭状态下的文明和科技的关系。书中思索原始社会到现代社会,制度的行成和走向,最后提出了两个问题,帝国和专制生存的土壤是什么?到底是现代的高素质人群容易产生专制,还是原始社会更容易?从共和到专政的转变需要多长时间?

    读到这里,云起若有所思。他感觉金老并没有把话都明说,这与其说是书籍,不如说是信件和探讨。而且这几页纸,是托付给一个军官,在随巡逻队一起来的时候单独交给老魏的,并不是和队里的其他物资补给一起送来的。

    云起明天要回老魏那边一趟,补充一下装备,然后要去很远的地方,那个传说中的滩涂,去那里搜寻。所以此时云起合上书,准备早点睡。却在这一刻,发现书的封皮中,好像开了一点,里面夹着一张纸。

    云起读了起来,其中有一段话,

    “想要瓦解一个群体,只要抽掉男人的脊梁和血性,拿走女人的廉耻和善良,让风气变坏。”

    “我没有证据,但直觉告诉我,危机将至,基地需要你!”
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