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统学习的专业队伍隶属关系该怎么处置！"
老师微笑着说道，‘你小子有主意了？"
王仁点点头，从办公桌上抽出一张白纸，仔细的写下了一排字。
老师拿过白纸看看，就开始发起了呆。
这是要权的事，肯定得慎重，老师把纸收到抽屉里，又抬头看向王仁。
‘摸着石头过河没错，我们总得先有一个参照对象，回头我们一起收集一下国外资料，取取经在商讨这事！"
师生俩吃着锤子打来的午饭，一边说着社会上的各种乱象。
午饭后，王仁从锤子的办公室找了本书，就坐在老师办公室的沙发上一边听着老师处理工作，一边喝茶看书。
到了下午三点，老师总算处理完了日常工作，走到王仁身边看着王仁手里的书。
‘你小子到底有什么事，坐在我办公室混面熟呢！"
王仁把书一合，这才问道，‘老师，您多久没出去转转了，天天忙工作您不疲劳嘛！"
老师脸色一变，‘现在正是关键时候，谁敢掉以轻心，给我这么重要的工作，我肯定要坚守阵地了！"
对于他们这些老人家的执着，王仁是领教过太多了。
也不多说，起身就给老师拿外套，给他收拾好，出了办公室让锤子把办公室锁上，跟上一起走。
老师对于王仁是真的偏爱，全程微笑着坐进王仁的车里。
锤子只能坐在副驾驶位置上，一头雾水的跟着。
随机到了一个小学门口，掏出证件就这么进了校园。
这些看门大爷还真是尽职尽责，没多大会工夫一群校领导就找了过来。
老师自然是不会出面了，锤子也不知道王仁想搞什么，王仁和几位校领导交流后就只有一位校长带领着从后门进了一间教室里。
听着老师在上面讲课，老师总算摸到了一点王仁的思路。
不能打扰正常的教学，锤子从自己公文包里拿出两个记事本，两支铅笔交给老师和王仁。
校长小心的看着老师和王仁的记录，这会校长好像也摸到一点思路。
下课铃声响了，教室里瞬间就吵闹了起来。
有后排的学生早就发现王仁几人，下课后好奇的围了过来。
王仁笑着让十来岁的四年级学生拿过他的思想品德课本。
老师接过王仁递过来的课本，认真的翻看了起来。
前后不到一个小时，老师对锤子说了一句，‘你收拾一套现在小学的思想品德课本给我！"
锤子立马拿出笔记本记上，这才道别校长出了学校。