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大明:家父朱标,求我当皇帝

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第996章 技校?(1/2)
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    说着白子堂用另一只空闲的手从身上掏出一块令牌递给汪诗曼。

    “汪大小姐,你可以把这块令牌当做凭证。”

    “日后你可拿着这块令牌来找在下讨要那个条件。”

    “在下绝无二话。”

    汪诗曼颤颤着手接过白子堂递来的东西,就像看定情信物似的把令牌十分宝贝的装进怀里。

    又停站了片刻后白子堂躬身和汪诗曼告别。

    “今日多谢汪小姐。”

    “在下还要返回沐侍卫房间去照看沐侍卫,先行告退。”

    说完白子堂头也不回的离开了。

    和汪诗曼待在一起确实有种很舒服、很开心的感觉,这是白子堂和太孙、沐兄在一起时才会有的。

    为什么有这种感觉白子堂一时半会儿也搞不清,现在他也没时间弄这些,还是先安顿好沐晟,让沐晟恢复身体更重要一些。

    敛起嘴角的笑容后白子堂径直向着沐晟所在的房间走去。

    此时沐晟房间内朱元璋、太孙朱允熥坐在房间中央的椅子上,沐晟则半靠半躺着休息,汪维川和云睿站在距离朱元璋和太孙朱允熥不远的地方,还有下人、婢女好几个,显得房间略微有些拥挤。

    因为沐晟醒来的缘故,房间内不再像之前那般压抑,而是增添了几许生机和活力。

    不仅是朱元璋、朱允熥的脸上出现了久违的笑容,就连下人、奴婢脸上都喜气洋洋的。

    接着先前的话题,朱元璋他们继续讨论培训机构、培训学校的话题,太孙朱允熥想到什么有用的也及时补充、完善培训学校一事儿。

    朱元璋他们脑海中培育顶级保镖的事情还没消化,太孙朱允熥接着说道。

    “训练保镖只是其中一个方面,就像教书的夫子、看病的郎中、可上战场、保家卫国的士兵、军人还有种地的耕农、打铁制作铁器的手工匠、手工艺人等等这些都可以教授,都可以培训。”

    “只要在学校开设相关专业的内容即可。”

    “咱们可以选拔出在各个方面有所建树、有所作为的人去学校担任老师,专门负责教授自己所擅长的东西,相对应的学生愿意学什么专业就报什么专业,等到学成之后出来就可以从事相关的工作。”

    “只要学生不是什么都不做、什么都不愿意做,他们绝对可以凭借自己在学校学的那些东西维持生计、养家糊口。”

    在这个时代还没有后世那么多人,也没有后世那么卷,因此每个人还要学点东西,学点自己感兴趣的专业,甚至可以包分配,让他们每个人都有就业机会。

    太孙朱允熥的这一番话说出来更是震惊在场的人。

    朱允熥的这个念头和想法在这之前朱元璋他们从未有过。

    朱元璋只知道开设国子监、开设地方学堂,就像先前的历朝历代一般,让更多的人去读书、去学习知识,从未想过给老百姓开设除了读书之外的其他学堂。

    就像允熥说的培养更多的人去做夫子当老师,培养更多的人做郎中治病救人,培养更多的接受过系统学习的士兵、军队……,这样的事情未尝不可,就像分工合作,各司其职,共同为大明效力,这分明就是一件很美好的事情。

    不得不承认跟在允熥身边久了,朱元璋的脑海中也时不时的浮现出很多奇怪的东西,也知道了很多之前从未听过的想法,但不可否认的是这些东西在一定程度上很有道理,让朱元璋觉得这样做也很好。

    不待朱元璋回过神来,太孙朱允熥继续说道。

    “我知道这个时代科举考试盛行,有很多很多的人想要通过读书步入仕途,改变阶级,进而改变自己甚至整个家族的命运。”

    “然而人生并不只有读书一条路径,或者那些考试考不上的,科举中落榜的读书人,他们也可以选择别的事情来
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