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科的教员129人，招募生员276人，读书人431人，算是初具规模了。”
都过去半年多的时间，才招募这么一点人，未免太少了吧。
朱由检眉头微蹙，他心里也清楚，在大明发展新学科，是件很困难的事情，但没想到困难成这样。
就这么一点读书人，只怕多数都是科举无望，或家境贫寒的群体，只怕部分学科，所进修的读书人更少。
教育不能形成规模，就无法以量变形成质变，更别提迈向井喷式发展了，这可不是朱由检想要的。
不过各领域学科的教材，由易到难都编撰起来了，这代表着只要加大投入，就能吸引更多的群体进来。