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要高呼‘陛下万岁"。
朱由检要用这种方式，来强调上下级观念，强调军规军纪。
在‘文贵武贱"的政治生态下，朱由检要一步步扭转大明武将的地位。
“朕前段时间，忙着处理朝政和军机要务，没得空来讲武堂这边。”
朱由检负手而立，看着眼前这帮人，来回走动道，“但是朕却也听说讲武堂有些人对现有要进修的学科，有着种种的质疑。”
“比如这队列训练，比如识文认字，比如实兵演练等等。”
“在朕看来，有质疑是好事，这证明现行学科，有不足的地方。”
“今天朕特意来西苑，召见你们这帮学员，来聊一聊，谈一谈，看看有什么是需要精进的。”
培养脱产的职业军人，是彻底扭转大明军队的唯一路线，秉承实践是检验真理的唯一标准。
朱由检愿意多花费些时间，来奠定培养军官的体制。
哪怕期间各地战局，传来什么不利的战况。
只要能做好这一点，那朱由检心里坚信，以脱产的职业军人为骨干所筹建起的大明新军，定然能迸发出惊人的战力。
朱由检随和的态度，让队列中的众将校，不少都流露出各异的神情。
这是他们先前所不敢想象的。
“一个个在金戈铁马的战场上，都是骁勇善战的主，怎么在朕面前就露怯了？”
朱由检面露笑意，看着眼前的众将校，道，“既然进了西苑讲武堂，那你们就是天子门生。”
“心中有疑惑，论道，不是很正常的吗？”
“孔有德，你先说！”
“喏！”
被朱由检点名的孔有德，下意识挺身喝道，旋即便从队列中跑出。
压着内心生出的紧张，朗声道，“启禀陛下，学生有一事不明。”
“为何在讲武堂进修，要识文认字？这不是文人才要学的吗？”
“学生等是统兵打仗的将领，能带好兵，打好仗，才是本职。”
“此议，也是中低级将校班所疑惑的。”
朱由检在西苑创设讲武堂，下辖各级将校班，以培养各级军官。
同时划分不同的学科，来让他们专精一项。
军队是一个整体，然在这整体之下，又细分为不同的兵种。
即便是当前所处的冷兵器时代，亦是这样的一种情况。
检验一支军队的强悍与否，是以各兵种间的协同作战而定，各司其职。
在相同的军规军纪下，做好打仗这件事情。
闻言，朱由检沉声道，“朕也算是领兵打过仗的人。”
“尽管跟你们相比，朕上战场的次数不多。”
“在我们行军打仗期间，必然涉及到军令传递，以达到统兵将领的作战部署。”
“然在紧急的战况下，仅靠传令兵口述转达，定会出现不明确，战情偏差等隐患。”
“而以文书的形式传递，能精准的进行明确。”
“那么身为各级将领，当这样的文书军令传递到你的手中，却不能看懂和领会，那仗怎么打？”
“总不能说我大明军队中，给各级将校配一名诵读军令的文人吧？”
“技多不压身的道理，朕不展开去讲，你们这些人心里也都明白吧？”