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11月8日，尽管林木对于自己很有自信，也知道按照以的情况来看，只需要六道题完整做对四道题，或者拿到84分就可以进入集训队，但他依然带着紧张的心情进入了考场。
林木觉得考试能不紧张的只有两种人，一种是对考试成绩完全不在乎的人，另一种是能力以及完全超过了考试难度的人。
当你作为一个大学生，跑去考小学生的试卷时，你会觉得紧张才出鬼了。
同样的流程再走一遍。
林木拿到卷子后，迅速查看三道题目ann，一道代数题，两道数论题。
大致浏览的一番之后，林木觉得n5的数列递推式非常熟悉，和以前做过的题目有些相似。
于是决定不按照顺序来了，先把这道数论题解决之后，再去做那两道代数题。
观察思索片刻，林木先引入了一个辅助数列b(n)=a(n)/p(a(n))，题目很快就有了进展，随后非常顺利的将结论转化到了最后一步，只需证明b(n)
而就在这里，林木遇到了难题，这个看似非常简单的命题，却死活也证明不出来。
林木双肘放在桌上，两只手上的十根手指头一一对应，相互挤压，大拇指头顶住下巴，食指放在鼻子上，静静的看向题目，以及自己在草稿纸上的推导过程。
这代表他已经进入了深度的思考模式中。
没过多久，林木便盯上了数列b(n)的一张折线示意图，仔细观察了一会，他的脑海中出现了六个大字。
“离散介值原理”
这就是刚才卡住他的东西，有了它之后，n5最后一步的证明就不是问题了，顺利完成后，林木花费了近20分钟，在答题纸上写下了详细的证明过程。
随后马上转向了a4题。
这是数列中的不等式问题，简单分析了一下之后，果然如之前樊永安说的那样，作为第二天的第一道题，难度并不大，30分钟轻松搞定。
最后就是n6了，林木很快发现了素数时所求答案为n=3，但是随后就在素数幂的情形上卡住了。
于是林木先通过对幂次归纳的方法解出了素数幂的情形，但很快就发现这只是伪证。
好在这个时候时间还非常充足，林木继续耐心研究，最后终于使用了更高级别的方法解决了这个情况。
后面则是从素数幂过渡到一般情形，这点相对来说就要简单很多了，快速写下证明过程，反向推导一下，没有发生伪证。
照例是检查了一遍三道题目的解题过程，没有发现任何错误。
而此时还剩下2小时左右的时间。
林木开始研究起今天题目的难度，相比于昨天，难度整体上要稍高一点，其中即使是最简单的a4题，也只是因为他提前研究完了《代数学引论》所以做起来才比较简单，要是放到其他人那里，估计即使做出来了，没有一个半小时估计也差不多了。
至于两道数论题，那难度就更高了，最后一题林木甚至非常怀疑是否能完全使用高中知识做出来，按照他的估计，如果完全用高中阶段的知识，最多也就能拿到15分左右。
不过这些都不是林木需要关心的事情，他到此基本就已经结束了，没有意外的话，这次应该又是满分。
12：30分，考试结束的铃声响起，宣告着这正式落下帷幕。
林木那颗紧张的心，也稍稍平静了一点。
虽然在参之前他就很有信心，但是在比赛这种事上没有人敢打包票自己一定能怎么样。
但是现在林木觉得自己进入集训队是必然的事情。
“木头怪，走吧，老樊那边等着我们汇报情况呢”宋哲彦一脸轻松的走向林木，箫暮雪今天的表情也不像昨天那么难看了。
“考的不错
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