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的话，这些事为何不让我来做？”
陈晋道：“你忙前忙后，都耽误修行了。”
小倩扳起一张厌世脸，很认真地道：“我的命都是公子给的，耽误修行算什么？更何况，这法门也是公子所赐。如果照顾不好你，我修炼得再好，又有何意义？”
陈晋：“……”
竟无言以对。
小倩撸起袖子，露出雪白的晧腕，开始动手研墨。
陈晋顺口问：“你的法咒，练得怎么样了？”
“挺顺利的，娘姆并没有抗拒，应该算是入门了，不过后面的法诀内容颇为艰涩难懂，我理解不了。”
“我不是说过，你不懂的话，可以随时来问我吗？”
小倩嘴一撇：“这段时日来，你哪天有空的？出门都不带我玩。”
陈晋：“……”
确实如此，为了立言的事，真是各种忙碌，其他方面基本都顾不上了。
当即道：“我现在就有空，你且说说看。”
小倩一怔：“但你生病了。”
“我这病不碍事，适当想想其他，反可能会使得心情开朗些。”
“嗯，好，法诀上有一句‘白骨不白，无相有相"，该如何去理解学习？”
陈晋想了想才回答：“此句得结合上下文来解析。”
对于那《白骨无相大自在法咒》，他以前在僧袍上看过的，但过了那么久，已经忘了个七七八八。一来因为此咒内容艰涩拗口，不好记；二来，因为法咒阐述的主张理念与文庙多有违背冲突，熟记这些有害无益，不如忘掉。
小倩修炼后，死记硬背，倒是烂熟于心，张口就把上下文一大段念诵出来。
陈晋听完，蓦然发现自己竟也是难以理解。
字面意思是可以弄清楚的，不过法门秘诀，字面意思和实际操作往往并不同等，个人在修炼时的理解占据着重要成分，所谓“心性决定发展方向”。
因此，各种地煞傩术在传承期间，才会衍生出诸多的版本来，看似大同小异，实则已存在区别。
说白了，同一句话，可以这样理解，也可以那样理解，孰对孰错？
也许用对错来衡量判断，本身的出发点就是不对的。
老师教导学生，便是用老师认为对的那套来引导和规范学生的言行作为，学生完全接受后，等于走了老师的路子。
此谓“学派”。
学派、庙系、武功传承，本质都是一样的东西。
问题是陈晋是学不了《白骨无相大自在法咒》的，那么他怎么当得了小倩的老师？
只要通过他的口来分析讲述法咒，就无可避免地带上他的认识和观点，最后讲出来的道理，就不那么纯粹了。
倒不能说是错的，而是要看适不适合小倩的理解。
若是不适合，那就是错的。
意识到这一点后，陈晋猛地一个激灵，隐隐约约间，仿佛领悟到了什么，可一时间又捉摸不准。
他只确定了一点：好为人师，并非好事，反可能会误人子弟……
这样的情况和上次陈晋当面请教燕南飞截然不同，燕南飞所阐述的都是武道上的基本理论，属于常识范畴。
常识和见识，是两码事。
常识是大家公认，觉得应该这么做的事；至于见识，各眼所见，各心所想，皆有不同。
于是陈晋把这些跟小倩说了。
少女听得云山雾里，哪里理解得了？
心里暗道：自己向公子请教一个问题，结果问题没得到解决，反而产生了更多的问题，实在太复杂了。
做学生好难……
……
王家巷，王氏主宅。
家主王之向召集族中骨干回来开会，主要内容是缴纳岁贡的事
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