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方式有本质的不同，机器内部也有许许多多的终止方式。
学生在里面出事是不可能的。
但是花柚在里面的时间的确是有些长了。
之前的学生很快就出来了。
熏老师心里在敲鼓。
她耐着性子又等了一会儿，打算要是过了一会儿花柚还没出来，她就强制终止。
刚这么想完，机器便自动响起了结束的提示音。
花柚走了出来，完整无缺。
熏老师悬着的心终于放下了：“感觉怎么样？”
问完这句话其实熏老师才注意到了花柚的不同。
因为测试的内容比较变态（小声bb），因此每个测试完出来的学生都面无血色。
但再看看这位。
花柚同学反而还面色红润有光泽更甚进去之前。
熏老师心里冒出大大的问号。
怎么回事？
机器出错了？
满肚子的疑问还没问出口，机器上显示的测试结果就出来了。
【100】
熏老师心脏一缩——
【错误】
熏老师吐出呼吸。
【0】
熏老师失去呼吸——
【100】
熏老师：……
她算是看出来了，机器卡死了，出现故障了。
计算数据出了毛病。
熏老师无语了片刻，直到卡死的机器重新出现结果数值【60】，且稳定了一会儿。
ok。
在没有天赋的区间内。
熏老师心中无限遗憾。
“天赋并不代表一切。”
她平静的把结果告诉花柚，安慰了她几句后，两人便一同离开了教室。
她们离开之后，机器上的数据再次跳动。
谁都没有看到。
最终，落在了【100】上，久久不动。
【是否传送】
【等待测试】
学生们都是当场知道自己测试结果的。
花柚得知自己属于没天赋后也没有丝毫的气馁。
倒是之前冷哼她的那个同学，在座位上哭的梨花带雨。
她四周的几个同学都在安慰她。
“我完了。”
“我不配做医生了。”
“我的理想破灭了。”
花柚还挺能理解她的心情的。
也不可否认的是，天赋很重要。
但这并不代表，没有天赋的人连追求理想的勇气都必须要失去。
花柚没有开解别人的心，她找了个安静的角落继续看书。
本来是想图个安静的。
结果没一会儿，身边就响起了一个有点熟悉的声音。
果不其然，是眼眶红肿的那个同学。
花柚实在是想不起来她叫什么，虽然她之前很没有礼貌，但自己是个有礼貌的人，所以，她礼貌称之为“同学”。.qgν.
“同学？”
女同学吸了吸鼻子，“嗯，我们都没天赋。”
花柚：“？”
有病啊。
“你是来我这里找认同感的吗？”
花柚的语气冷静，脸上的平静与哭的眼眶红肿的她天差地别。