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那个校长办公室看到的那张脸。】
【那是你在这所学校看到过的唯一一张清晰的人脸。】
【黄驰，男，三年级二班，宿舍编号629。】
【在档案最后一页记录着一条“该学生因为学习压力过大，导致精神崩溃，跳楼自杀，已告知家长详情，给予赔偿。”】
【你看档案之后，心里已经有了一个大致的猜测，但这些发现依然对你弄到黑色胸牌没有任何帮助。】
【你继续在办公室里翻找，终于又找到一个记事本。】
【“我有罪！我不应该这么极端，只求学生成绩，完全不管学生情绪，最后让整所学校都极端起来，让自己和学生万劫不复。”】
【“我用我仅存的一点理智，告诫后来者对人待事千万不能极端，世界不是非黑即白，不是只有对和错。”】
【你看着这些文字心里逐渐不耐烦起来，全都说的废话，就不能来点有用的信息吗？】
【你耐着性子翻到第三页。】
【“如果你能看这里，说明你受到的精神污染还没有那么严重，还有救！”】
【看到这段话，你冷汗直冒！】
【刚才只差一点，你就判定这个记事本没用，直接扔掉了。】
【“在办公桌的第二格抽屉里，放着我的胸牌，那是黄驰一直想要得到的东西，有了校长胸牌他就能彻底掌控这所学校。”】
【“校长胸牌可以庇护你，让你不会被这所学校里那些怪物杀死。”】
【“带着校长胸牌逃出这所学校吧，这里已经没救了！”】
【“注意，千万不要让黄驰得到校长胸牌！如果实在有危险，你就再躲到这里来，学校里那些怪物无法进入这间办公室。”】
【你一直把记事本翻到最后一页，后面都是一片空白。】
【你打开第二格抽屉，发现里面有一个胸牌，颜色很难形容，你想了半天，只想到了五彩斑斓的黑这个词。】
【童林，校长】
【胸牌上的信息简洁明了，你把胸牌收到包里，继续在办公室里翻找起来。】
【你把整个办公室翻找了一圈，都没有找到其他有用的信息。】
【你从办公室里走出来，发现楼道下站着一个人，正抬头看着你。】
【你感到头皮发麻，一只手出现在你面前，掐住了你的脖子。】
【你拒绝无效死亡。】
【停止模拟！】
【模拟次数5/5】
王末者看了一眼教室里的情况，发现没有学生注意到自己，这才抹了一把头上的冷汗。
“玛德！冒牌校长黄驰怎么会出现在楼道？”