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系主任一走，班里瞬间安静下来，可以说是死气沉沉，偶尔只有借橡皮或者胶带的几声低语。
林茜被方主任看她的眼神吓到了，她开始有点害怕，这是她第一次怼老师，不，怼得还是系主任，想想就后怕。
可是当时她确实生气，忍不住想要辩解。无论如何，系主任记住她了，“带头起哄的人”，这将是抹不掉的标签。
她趴在桌上，眼眶里噙着泪水，她开始萌生许多可怕的想法，会不会被劝退学，会不会被全校通报处分。
她轻轻抽泣了几声，声音很小，她只想默默地哭一会儿，不想打扰晚自习的同学，但前面的人好像察觉到了她的动静。
“刚才还义愤填膺，这会儿哭成乌鸡眼了？”尹子默轻声地说道，随后扔了一包纸巾在林茜的桌上，转头继续写起了高数题。
林茜默不作声，抽出一张纸擤了擤鼻涕，心里还是暖暖的。
良久，她用指尖轻轻点了点他的后背。
“干嘛？”尹子默身体微微后仰，但没有回头。
“你说，我......会不会被处分？”她紧张地小声问道，两个眼睛还是红红的。
“不会。”尹子默低声说道，声音干脆而利落，还有一点磁性。
不会，他说不会就一定不会，林茜担忧焦虑地心已经缓解了一半。他就像是她的一颗定心丸，她觉得他说得话总是让他心安。
虽然两个人平时都不怎么说话，但每个有他的晚自习林茜总是很有安全感的。
林茜是个看上去大大咧咧，阳光活泼的女孩，其实内心十分缺乏安全感，胆子还特别小。
幼稚园的时候，她觉得老师对她说过最严厉的话就是“再不听话就把你关进小黑屋”，她吓得直接哭出来。
小时候，她特别怕黑，妈妈带她去电影院的时候，她就紧紧抓着妈妈的手生怕走丢。
“轻一点，你抓得我手疼死了”妈妈甩开她的手，她就紧紧攥住妈妈的衣袖，她没有说出来，她妈妈似乎也没有察觉到她内心有多么的害怕。
小时候，她都是开着小台灯睡觉，因为怕黑，睁开眼睛如果什么都看不到，心里就特别慌张，所以每次都是爸爸一早把台灯关掉。
这个习惯一直保留到了高二，后来出现了有手电筒的智能手机，晚上只要她醒来，就立刻抓住枕边的手机打开手电筒。这样，她就没那么害怕了。
分班考的成绩出来了，宿舍里只有林茜被分到b班，其他三个女生都在a班，英语是一直是她的痛处。
一个好的英语启蒙老师真的会对学生产生很大的影响，而她小时候最讨厌的就是自己的小学英语老师，那是个戴着眼镜圆脸的年轻女老师。
每次面批作业的时候，林茜都免不了被劈头盖脸地骂一顿，老师每次问会不会啦，一开始她还点头说不会，结果老师骂得更凶了：“你怎么笨得跟猪头一样!上课不是说过的，还问，带不带脑子啊！这么多都不会，我哪有那么多功夫跟你说，你去问同学！”
再之后，林茜每次都是不懂装懂，这样可以避免面批时老师的臭骂，她只是一遍一遍地抄写，至于写得什么她不知道，她只是越来越讨厌英语。
初中时，英语老师比之前好一些，可是她已经养成不懂装懂，错太多不敢问的习惯，每次老师说不会的报题号的时候，她只能跟着班里同学报几题，其实很多都不会，但她不敢报。
她想努力跟上同学们，但感觉自己差得太多，她总是埋头苦学，笔记记得认认真真，可是英语还是学不好。
英语一直像拖油瓶一样拖着她，可英语偏偏又是从小到大跟着她，怎么也甩不掉的一门课，唯一幸运的是，高考英语超常发挥她才考上了江大。
但正常情况下，她的英语还是非常差劲的，她自己也早早
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