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2006:重塑人生

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029.操场见!(下)(1/5)
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    在校长室和校长谈话的两名教育局调查员静止了。

    一旁端茶倒水的教导主任也静止了:“张校长,我去看看?”

    看什么看?欲盖弥彰吗?

    现在需要稳住,见招拆招,总有理由能糊弄过去。

    这是校长的职业素养。

    校长张志远摆摆手,笑呵呵地说:“不用,听听看。

    武科长、刘科长,咱们先喝点茶,这学生是高二年级的第一名,平时很老实的,不会无事生非。”

    老实?方圆?

    教导主任刘学平眼角抖抖,继续倒茶。

    武科长笑着颔首。

    李理坐在陈婉身边,看着陈婉安安静静的样子,什么也没说。

    “现在本应该是上课时间,我冒昧打断,为了欢迎教育局领导的到来,我想献上一首歌。”

    张志远和刘学平都暗松口气,前者尴尬地说:

    “呵,方圆同学平时也是多才多艺的。”

    广播室里有现成的吉他。

    这几天,他一直都想把这首歌唱给陈婉听,不为别的,就是想告诉她:安东尼,莫慌!

    什么工作,什么逼婚,什么这这那那,都是自找罪受。

    只要自己没道德,就没人能捆绑你!

    况且,老子开了十七的挂回来虐菜带你飞诶,个猪队友,怕什么?!

    简单唱了两句,心意送到陈婉那就行,真唱整首……怪尴尬的。

    挺带感的嗓音传遍整个五中内外。

    秦婉瑜微微笑着,心想:原来,是给她写的歌呀…

    十班的吉他王子低下了头。

    李理听入了神:“以不知道他还有这本事,给你写的歌?”

    ‘好担心没人懂你的无奈离开我谁还把你当小孩

    ‘没关系只要你肯回头望会发现我一直都在

    ‘每秒都想拥你入怀"

    陈婉哽咽着抹眼泪,先摇头后点头。

    她心里知道,这首歌他是给别人写的,但现在,确确实实是唱给自己听的。

    “这首歌,主要是给向教育局的领导展示一下五中的素质教育成果,另一方面,我是唱给将要离职的陈婉老师。

    陈老师是我的班主任,日常教学生活中对我极为关照。

    她在整个学校享有盛誉,可是我不明白,她为什么要离职呢?

    嘿,小孩没娘说来话长。

    她是被恶劣的人无耻构陷了。”

    方圆加重了声音:

    “校园其实是个好地方,这里承载了祖国和民族的未来。

    高三的学哥学姐即将步入大学或者走向社会。

    那里残酷又充满诱惑,贯彻狼性、信奉强者。

    那里再没了高中的单纯和简单,需要面对的是猜忌、竞争和尔虞我诈。

    聪明、美貌、果断,会成为自己的武器,但同时也有可能成为陷阱!

    陈婉老师的教学能力有目共睹,不需要我来过多赘述。

    教书育人是她的工作,可下班离校后,她也只是个平凡的姑娘。

    她也会憧憬自己在社会上的未来,向往着美好的家庭生活,她一样需要在社会上厮杀战斗。

    这时,怀璧其罪,美貌成了她的弱点,成了野兽垂涎的目标。

    可陈老师和我们不一样,她没有同学、老师作为后盾,她只有年迈的父母,少数的亲人,更少的朋友。

    在恶势力面前,在腌臜恶心的陷害手段下,亲友不能给她足够的帮助。

    她只能牺牲自己的名誉,只能委屈的、默默的承受着……

    她选择了辞职,选择主动离开她最喜欢的讲台。”

    陈婉伏在李理肩膀上,听着臭小子胡诌,不仅没感动哭,反而想笑。

    校长
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