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生风。
礼堂里，所有的同学们看得目瞪口呆。
大家不约而同起立鼓掌叫好。
看着学生们的热情，王教官笑一笑，拍拍胸脯，就在台上连续来了几个前空翻、后空翻。
以前大家只从电视里看到这种身手，想不到在现实中可以一饱眼福。
随后，又是鲤鱼打挺，旋转飞腿，每一个动作都相当威勐。
突然，教官一下子滑倒了，扭伤了脚。
李燕就坐在前排，和前排同学一起冲上舞台，想扶起教官。
….
只见教官严肃地说：“你们别过来，只要我能够站起来，就绝对不要别人扶。”
大家震惊地看着，教官强忍疼痛慢慢从台上站起来。
他没让任何人扶，咬着牙，用另一条腿跳到台下去，找了一张椅子坐下。
坐下后，教官的崴伤的脚很快就肿了。
李燕知道扭伤的滋味，那种剧烈钻心的疼痛是免不了的。
只见教官哼都不哼一声，大家敬佩之心油然而生。
个人真正让人佩服之处，不是说他在台上有多么风光，而是在经历痛苦的打击后，仍然能够心平气静地接受，而且勇敢地站起来。
有人准备去叫医护人员，可晚上他们早已经下班休息了。
李燕离着最近，走过去说：“教官，让我试试吧。”
教官点点头，李燕在军训的时候抢救过好几位中暑的同学，不仅在学生里出名，在教官队伍里也出名了。
然后，李燕在教官的膝盖上找痛点，这是痛点转移按摩法。
损伤之处不能直接去动，人体经络相通，气血相应，只要在他扭伤的上一级关节，或者对角的相应地方，找到原始痛点，点按原始痛点，疼痛很快就会减轻。
不到三十秒，教官吃惊地说：“李燕同学，你这是什么手法？以前我脚扭伤要痛上三天三夜，怎么现在三十秒就不痛了。”
周围的教官和同学看见李燕神奇的手法，不约而同地鼓起了掌。
李燕说道：“这叫痛点转移按摩法。原理就是《黄帝内经》中以左治右，以右治左，以上治下，以下治上之法。”
很快，中医骨伤班的那位正骨世家同学挤开人群，进来检查教官的脚腕。
就见那位同学拖着教官的红肿的脚，大拇指一捋一推，就听见脚腕一声脆响。
那位同学放下教官的脚：“好了，回去贴块活血化淤的膏药就好了。”
围观的教官们看见，李燕和这位同学的配合治疗，再一次感受到了中医的博大精深，再次响起热烈的掌声。
第二天。
学生们和教官道别时，见到那位崴脚的教官已经走路如常。
看着军旅卡车载着教官们驶出校门，大一新生们的军训彻底结束了，即将迎来中医的学习生活。
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