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长片，虽然有路学长、王晓帅、赵飞他们几个帮忙，但还是有不少问题。
比如男主在幼儿园发呆的时候，他背后出现的那幅画，虽然焦点不在画上，但是画的景色还是隐约能够看见的，而这幅画只是一幅最普通的画。
当时拍摄的时候，他们并没有对这幅画进行设计，如果当时把这幅画换成跟飞翔有关的主题，或许会更好。
虽然一般观众察觉不到，但是往往在这种一般人察觉不到的地方，更能够体现电影的质量。
还有男主母亲在跟幼儿园老师谈话的时候，桌子上应该放一个东西，把画面隔开，但是当时没做。
这些细节问题还有不少，周彦一边看，一边在反思。
不过他也觉得高兴，因为这段时间他进步了不少，特别是上次跟张健亚学习几天之后，悟了很多东西，不然也不会这么快发现问题。
相信等到拍第二部长片的时候，他就能接受更多，更有难度的挑战了。
旁边的王祖贤看电影的时候，对电影的镜头可没有徐克跟周彦想的那么多，她更多地是沉浸在故事以及电影中随处可见的动人音乐中。
这是一部很情感很细腻的电影，不疾不徐，特别是男孩的爷爷，给人的感觉太温暖了，他的台词总能让王祖贤感受到一股力量。
当男主被发现得了脑震荡，失去了超人的天赋时，不仅仅男主的母亲失魂落魄，现场的观众也都发出遗憾的叹息。
电影到这里的时候，很多人都以为这是一部天才陨落的悲情片。
但是他们发现，失去天赋之后，男主的生活反倒更加轻松自在了。
过了不久，观众又发现，男主竟然没有失去天赋，都是他骗大家的，他甚至还写了一首原创的曲子。
听着欢快的《窃喜》，观众们的心情也跟着变好了。
王祖贤转头看向周彦，想问问周彦这首曲子是不是真的原创，不过现在这个情况也不太合适。
就在王祖贤准备把头转回去的时候，周彦竟然朝她这边转头，随即两人四目相对。
周彦的眼中有疑惑，他是察觉到王祖贤看他，他才转头的。
看到周彦眼中的疑惑，王祖贤笑着摇摇头，随后又看向大银幕。
周彦还是不解，不过他挑了挑眉毛，也看向大银幕。
后面这一段情节，男主跟爷爷在一起的生活都非常愉快，而且男主还遇到了小时候的邻家姐姐。
看到小男主在雨中为女主弹下那首《重逢》，现场很多女观众感动得都快哭了，他们倒没有说支持小男主谈恋爱，就单纯觉得小男主这种感情非常纯粹、美好。
而且，曲子很好听，画面很唯美。
有些女观众甚至会想，如果男主再大一点就好了，那她们就能看男主跟邻家姐姐谈恋爱了。
还有些观众在期盼，或许这部电影就能演到男主长大。
但让他们失望了，不仅仅男主没有在电影里面长大，连男主的爷爷也没有在电影里面变老。
爷爷去世的时候，影院里面到处都能听到长吁短叹。
没办法，这个爷爷的形象实在塑造的太好了，完全是个引领小男主在人生路上前进的智者。
周彦听到，旁边的王祖贤也微微地叹了口气，还感觉到王祖贤看他，不过他看过去的时候，发现王祖贤依旧在看电影。
电影最终在《克罗地亚狂想曲》协奏演奏中落幕，在音乐的第三段，演职人员的字幕开始滚动。
导演：周彦。
编剧：周彦。
配乐：周彦。
看到片尾连续出现的三个“周彦”，原本准备在电影完全结束时再鼓掌的观众们，忍不住提前献出了自己的掌声。
徐克也在一边鼓掌一边赞叹，周彦的***作水平确实高，关
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