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间鬼差不反对才有鬼咧）
（政府支开人间鬼差，去网络空间整合3500个世界灵魂功法，拿出灵魂功法，让军队修炼）
（世界总有天才，非天才之分，军队也不例外，天才的士兵对灵魂功法立刻上手，教育要从娃娃抓起，天才士兵去学校，教导孩子，修炼灵魂功法）
（政府想通过孩子，来吸引家长的关注，引起民众对灵魂功法的关注，如果敞开功法让民众学习，就没有任何效果，网络上那么多功法，那么多知识，也不见民众成为神明和科学家呢！）
回想起，族长好像派几名做啥，啥不行的同胞，去当了人间鬼差（吃政府给人间鬼差的补贴），拿出通讯器联系他们，并没有立刻说灵魂功法，“很久没有联系，请同胞过来做客！”
“你的好意，我心领了，我已经被政府派到网络空间，与其他世界的人间鬼差（还有研究灵魂科技的科学家），共同研究灵魂功法”人间鬼差说（世界政府将人间鬼差，提升到研究灵魂的教授！也算全民修炼灵魂功法，给他们的补偿！）
“恭喜！”
“恭喜！”
“你们是想询问自家的孩子，灵魂功法吧？”人间鬼差说，家长们猛地点头，有些不好意思。
“灵魂功法没事的，我常年修炼灵魂功法，你们看我有事吗？”家长们摇了摇头，“相信我，孩子没事的！灵魂功法，是让灵魂变强大！”
“可是我们看不出来区别？”
“正常生命，灵魂与肉体融为一体，不是人间鬼差，或许没有修炼灵魂功法，看不出来！”
“能不能传授我们一点方法，好监督孩子，请放心！我们是给钱的！”
“大家都是同族的，谈钱伤感情，想学灵魂功法，不要着急，我正在网络空间，做的是整合3500个世界，灵魂功法的工作，整合出来的灵魂功法，说不定比现在更加优秀！需要你们等待政府的通知！”
（3500个世界，就有3500名魂界，虽然是同一老师教导的，做事风格不同，各走各的路，便走出了3500条路！所有需要人间鬼差，灵魂修行者去交流一下）
孩子在暑假期间，网络上，城市，小镇，乡下，庄村，时不时讨论灵魂功法。
直到孩子暑假结束，孩子们高高兴兴上学堂。
关闭的修行场所，挂上了灵魂功法的场所，民众（家长）大概明白了，政府有行动了，他们也行动起来，将修炼场所围的水泄不通，都想第一个学习灵魂功法，“我要学习灵魂！”
“我要学习灵魂功法！”
工作成员将冲进修炼场的民众，赶了出来，拿出一个牌牌，挂在门口！“教导灵魂功法的的老师还未到位，本周末，有灵魂功法的讲座！请大家尽情期待！”
民众耐心的等到周末。
（政府的工作成员告诉杨奇，‘3500个世界政府，也不知道如何拯救亡魂宇宙，我们能想到的办法是全民学习灵魂功法，死马当活马医，未来，你在亡魂宇宙需要帮助，我们也能尽微薄之力！"）
杨奇坐在病房上，拿着通讯器，借助网络，将自己的声音，传播到3500个世界（包括网络空间），“大家好，我是杨奇！精神病已经痊愈，感谢医生！”
“老妖怪？”
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“老妖怪，您好，能给我一个签名吗？”“老妖怪，我想去星系”
“纠正一点，我叫杨奇！”杨奇说。
“杨奇前辈，您能送我们前往星系吗？”
“前往星系，实力要到神明（强者），你想去星系做什么？去星系要担负起，保护世界的！保护星系责任，我想绝大多数民众，是没有实力保护星系，去旅游，可以与星系科学家联系，让他们用科技，满足你的好奇心！”
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