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我靠打爆学霸兑换黑科技

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第867章 小鼠的意识(1/2)
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    “是什么?”宋河好奇。

    “脑机接口,用电子元件把俩小鼠的脑子连起来,让它们互相沟通。”相晓桐说。

    宋河皱眉,“听起来也不简单啊!念头互传?MIT的同行们胆子也很巨大嘛,一时半会儿成功不了吧?”

    “你理解错了。”相晓桐笑道,“他们的实验并不是念头互传,只是简单的情绪沟通,两根线,一根线连着小鼠的痛觉脑区,一根线连着小鼠的快乐脑区。”

    宋河琢磨了片刻,“什么意思?一只小鼠感觉到痛苦,就用脑机接口传递给另一只小鼠?”

    “比如设置几个机关,让小鼠去尝试,有的机关会放电,一只小鼠踩了机关触电难受,用脑机接口警告另一只小鼠不要靠近?”

    “你这个想法也挺有创意的,回头可以布置给你的学生们当作业。”相晓桐听完轻笑。

    “MIT的装置是,一个小鼠如果讨厌另一只小鼠,就可以通过脑机接口刺激对方的痛觉脑区,让对方疼的遍地打滚,而一只小鼠如果喜欢另一只小鼠,就可以用脑机接口刺激对方的快乐脑区,让对方飘飘欲仙。”

    宋河一怔,“有点像博弈论啊?”

    “没错,本身其实是一个博弈论项目。”相晓桐道,“测试两个小鼠会怎么相处下去。”

    宋河掰着手指算,语速飞快,“可能性还真不少,我想想啊,有这么几种。”

    “俩小鼠都脾气暴躁,拼命给对方施加痛觉,直到双方都痛死!”

    “俩小鼠都脾气很好,刺激对方的快乐脑区,一起爽!”

    “俩小鼠都给对方施加痛觉,一只小鼠半途疼的受不了了,投降,开始刺激对方的快乐脑区,试图讨好对方。另一只小鼠可能和它言和,也可能继续施加暴力。”

    “俩小鼠不断切换暴力和友爱,时而一起爽,时而一起疼,主打回合制关系。”

    “不对,这么列举下去好像越列越多……”宋河恍然,“有点意思,MIT这个实验有点意思,出结果了吗?”

    “还没成功。”相晓桐摇头,“小白鼠智商不行,暂时难以理解脑机接口的功能,很多小鼠懵懵的,它不知道为什么突然一下子难受起来,又突然一下子舒服起来,头上的东西还扯不掉,最后惴惴不安心跳过速。而且电流刺激的度也没把握好,经常出现又痛又快乐的情况,总之整个实验破绽百出,还在改进。”

    “应该用猴子。”宋河调侃,“或者猩猩,猩猩是聪明的,俩猩猩互相比划两下,很快能明白脑机接口的功能,也能明白自己能控制另一只猩猩的感觉。”

    “你怎么不说用人呢?人更聪明。”相晓桐笑了。

    “人?人类还用做实验吗,不就是友善和敌对嘛,相关理论都堆积如山了。”宋河歪头想了想,“你这么一说,我又感觉MIT这个实验没意思了,博弈论完全可以用理性推导,让小白鼠互相电来电去,意义不大,对小白鼠来说倒是挺恐怖的。”

    “所以只有咱们在做真正的双脑连接实验。”相晓桐语气自豪,“这回咱们真是实打实走在科学前沿了!”

    “刚刚在实验室看那两只小鼠的时候,我有些很奇特的想法。”宋河认真道。

    “什么?”

    “俩小鼠的半脑连接在一起之后,它们自己到底是什么感觉?”宋河问。

    “是保有自己的独立意识,但像会读心术一样可以和对方的意识直接沟通?还是两只小鼠的意识合并成同一个意识,同时拥有了两段鼠生的记忆?不会混乱吗?”

    “可能性太多了。”相晓桐想了想道,“我再给你补充几种可能性。”

    宋河点点头,认真盯着老师。

    “两只小鼠的记忆都消失了,懵懵懂懂的新意识,就像一个新生命的诞生。”

    “一只小鼠的意识为主
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