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安静的书房里，静得只听见书页翻动的声音。
当老师到来的时候，轻轻敲门，这才反应过来。
陈曦起身，跟盼儿介绍，“这位是万老师。”
“万老师您好。”
陈曦又介绍道：“这位是我的未婚妻，李盼。”
“李盼同学你好。”
盼儿惊讶地看着陈曦，被他惊得说不出话来。
想到当初，还不是他女朋友的时候，他到处造谣说自己是他女朋友。
现在更过分，居然说自己是他未婚妻。
低头，又看见被他强行戴上的戒指，现在看来，在他心里，早已把自己当成了他的未婚妻了。
这情侣戒指摆在眼前，好像都不需要解释了。
老师坐下，很快切入正题，“我们今天主要的学习任务是，企业管理专业课程中的企业战略管理。”
“一个企业要想要长远的发展，需要做出很多决策和改革。
但，不光要有决策就能改变企业的现状，决策的最终执行程度决定企业的发展方向和目标的完成。
企业要提高执行力，必须通过改善内部环境，达到提升战略执行力的目的。”
听着万老师的讲解，盼儿在笔记本上写上了关键词：决策、执行力，且又把“执行力”三个字画了个圈，做了个标记，这算是重点。
万老师继续讲解道：“企业内部通过工作责任明晰化，改善执行力。
目标与责任的明确，是执行提升的首要问题。
企业制定相应的计划措施，如果只是泛泛而谈，没有明确的责任人和目标，那计划也只能是空头支票。
如若是没有一个明晰的战略目标，以及实现目标的关键举措，部门之间就会互相推诿责任。
如此一来，对企业造成的，不仅仅是经济上的损失，还有员工对企业的信任感。
所以，企业提出一个有目标计划后，就要把目标转化为具体可操作性的方案。
同时，将方案中涉及到的人和事，都予以具体化，具体的部门，具体的某一个人，实行到事事有人管，这样，执行力自然就提高了。”
万老师针对每个知识点，以及重点部分，做了详细的讲解。
一堂课下来，两个人跟随着万老师的节奏，不懂的地方就问，做到把知识点融会贯通。
谈话中，万老师特意提醒一点：“一定要加强企业文化建设，这点很重要，增强员工的归属感、参与感与幸福感，从根本上提高企业的战略执行力。”