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看着离自己脚，
只有不到一米距离的两只史莱姆，
尤奈莉害怕地发出高声的惨叫：
“救命啊！
史莱姆！”
尤奈莉对于史莱姆有着极强的应激反应，
倒不是说她弱到连史莱姆都无法抗衡，
而是她在第一次，
跟着老师，
尝试使用一些简单的攻击手段，
来消灭史莱姆并借此体会战斗的感觉之时…………
【数年前】
“风刃！风刃！风…………
怎么没有反应！”
年幼的尤奈莉想要用学到的唯一一个攻击性魔法，
把面前软趴趴的史莱姆给一分为二，
可是她无论尝试几次，
她手里的魔法短杖都没有给予她任何的回应。
而反观史莱姆…………
它似乎是在…………打盹？？？？
“尤奈莉！
魔法不是单纯喊出来就行！
要引导元素！
让元素跟随你意念的指引，
汇聚到……………琇書蛧
(￣◇￣;)？？？？”
老师一脸懵逼地看着尤奈莉，
在发现攻击魔法完全使用不出来后，
就像一个战士一般，
用着魔法短杖，
朝着地上似乎在打盹的史莱姆戳了过去。
而老师本想提醒一下“史莱姆不能轻易地用伤害性不足的武器或者物体去戳碰，不然的话…………”
但老师看着尤奈莉毛茸茸的耳朵和一蜷一伸的尾巴，
又看了看身后其他人类学生一副“等着看好戏”的表情，
老师觉得，
或许让这个异族通过实际行动，
让同学们更直观的感受一下史莱姆“注意事项”是一个不错的选择。
于是他也跟着默不作声，
只是调动自己周遭的魔法元素，
准备在这个猫耳族的学生危难之际，
再施加救助。
“正好再借着她的伤口，
告诉大家该怎么处理一些表皮损伤，
嗯，
我真是个好老师呢！”
小小的魔法杖，
如同搅拌水泥一般，
捅进了史莱姆的身体之中，
【静】
一瞬间，
所有的同学，
特别是当事者，
可爱的尤奈莉，
都屏息凝神，
不知道会发生什么。
而就这针落可闻的寂静数秒过后，
原本懒洋洋，
一副在战斗过程中打盹的史莱姆，
如同被烈火灼伤的跳脚鸡一般，
猛地窜起，
“卟噜卟噜！！！！！！！！”
老师则适时地讲解到：
“同学们，一定要注意，
如果面临史莱姆，
这种分布范围广，
且聚集性较强的魔兽，琇書蛧
如果真的把魔力用完了，且还打算继续战斗的话，
不要轻易地用你们手里如同擀面棍一样的法杖去捅它们。”
一个学生插话道：
“老师，我们早就记住了，
但我记得您当时后面还有一句话来着
‘如果万不得已，
也可以捅"来着？”
老师给了这个好事的学生一个脑瓜崩，
同时一副恨铁不成钢的表情，
对其他人说道：
“你们只记得这一句话吗？
难道不记得我后面的补充话语了？！”
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