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第142章 震撼的地理课(2/2)
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次见到,适应了。后排的潘永明几个却是看直了眼。手绘地图,这是有多牛!

    下面村民们开始讨论,“这朝鲜挨着咱们啊,是咱们邻国?”“这国家怎么这么小?”

    齐老画完,抬了抬手。大家自动止住了声音。

    “张老之前给大家讲过唐朝时候的‘白江口之战",明朝时候的‘万历朝鲜战争",清朝后期的‘中日甲午战争"。大家都还记得对不对?”

    “这些战争的共同点,都是为了保护朝鲜。那我们为什么要保护朝鲜呢?”

    “朝鲜半岛环境并不算好,大部分是山地和高原,平原只占了百分之二十。气候还不好,降水很少。那为什么国外列强就一直觊觎这块儿地方呢?”

    潘永明、周雪峰、杨继军、肖刚四人本来是抱着简单听一听的心态。

    可现在也不由自主被带入了进去。

    时代的局限导致知识的传播力度不强,这些东西并没有人和他们普及过。

    就听齐老继续说道:“大家仔细看这个地方,就会发现他处在亚洲大陆的边缘地带,又紧邻太平洋”

    “那么,亚洲大陆这些国家是不是可以通过它去攻打海上国家?海上国家是不是又可以把它作为侵略陆权国家的跳板?”

    有村民惊讶道:“我滴天……这块儿地儿这么重要呢?”

    齐老说道:“所以,我们要保护它,它是我们的屏障。”

    有村民喊道:“这不就是嘴巴和牙齿的关系吗?就是语文老师讲的那个‘唇亡齿寒"!”

    齐老笑道:“这位同学说得好!看来大家语文学得不错么。”

    村民们跟着哈哈大笑。

    就听齐老继续说道:“1950年到1953年,我国人民志愿军和朝鲜人民军一起,用生命和鲜血的代价,把以美国为首的“联合***”赶回三八线。这就是抗美援朝!”

    教室里,村民们一个个都站了起来,剧烈的掌声响了起来,起伏不断。

    “咋齐老讲的我有点想哭呢?”

    “我也是,所以说,有国才有家!”

    “致敬我们的志愿军同志!他们太伟大了。”

    “村长上次还说,村里的一部分收入以后捐给烈士遗孤的。还啥以后啊,今年就开始捐吧。”

    潘永明几个跟着站起来鼓掌。

    一片嘈杂声中,听着村民们的议论,内心的震撼持久而深远。
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