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，然后提醒他爹，“是初十。”
“滚！小孩子懂什么，”孩子父亲和宁宴道，“初十我就出工去了，到这个月初十结算的工钱，整一个月，一个大钱没少。”
这事儿如果再核对，还能去他上工的地方核查。东家要付钱，这日子是决计不会错一天。
所以，这话说完，公堂上已经是落针可闻。
汪先生反应过来，木愣愣地看着宁宴，“所以，老夫和孩子们，一起记岔了日子？”
“对！是你们记岔了日子。”宁宴让他翻教案，“如果是昨天发生的事，你能回家看黄历比对，纠正自己的错误。”
“可如果超过十天，你的记忆就会不确定，更多的是借助外部的因素来确认。”
教案就是最好的外部因素。
汪先生仿佛被人点穴了似的，一动不动，宁宴知道他在回忆，所以没有打扰他，而是继续往下说。
“孩子们，徐先生上课的时候，是不是经常重复这一天是初几？”
“是啊，徐先生每次都会告诉我们，有时候还会写出来贴在墙上。”孩子们道。
所有人都恍然大悟，戴愈益用了什么手法。
他在小小的城东书院中，以一种洗脑的手法，给汪先生以及孩子们留下错误日期的记忆。
在刘大夫的笔记中，汪先生是初九生病请他看病，可汪先生被戴愈益洗脑成那天是初十。
而真正初十的这天，戴愈益却并不在书院中，汪先生以及孩子们，也不能给他做不在场证明。
“还要再核对吗？”宁宴问戴愈益，“读书人果然不一样，作案的手法都格外周全。”ap.
所以他很自信，自己有两重身份掩护，会易容术还有完美的不在场证明。
戴愈益没有说话，但他的神色已经说明了一切。
“戴先生，现在当堂洗脸，对你还是羞辱吗？”宁宴扬眉问他。