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宴会的时候，李朝不敢上桌。
在他的百般推诿之下，刘明只能放弃让李朝上桌的想法。
当然，大胖子也没有忘记招待好李朝。
这就是他最让人舒服的一个点。
宴会结束后。
刘明带着三个孩子回到了三味书屋。
他们三人的父亲，则是各自回家去了。
三个孩子在课室坐好。
刘明看了眼三个孩子头上的状态条，发现三个孩子的状态条都没有什么变化。
“如果这个状态条代表的是三个孩子的性格，现在的结果就表示他们的性格比较好，不是那种认不清自己的人。”
“如果这状态条代表的是其他的东西的话…走一步看一步吧，到时出现了异常情况再分析！”
再确认三个孩子头上的状态条无误后，刘明把课室外面的李朝小红小翠给喊了进来。
他们三个都不识字，刘明也要教他们三人识字。
至于梅姨，她也是不识字的。但她却
拒绝学习。
用梅姨的话来说，就是：“我已经是快要四十岁的人啦，识字以后也没有什么用，我就不凑这个热闹了。”
刘明给予了梅姨尊重。
识字的环节开始。
刘明今天所选取的书是《千字文》，用做启蒙读物。
除了《千字文》之外。
《百家姓》、《三字经》、《论语》、《弟子规》、《朱子家训》、《增广贤文》也可作为启蒙读物。
《三字经》算是比较常见的。
电视上那种几个孩子在读“人之初，性本善。性相近，习相远”的场面，就是在读《三字经》。
不过。
就在刘明打开千字文，准备朗读的时候。
梅姨带了两个人进来。
其中一个大人刘明认识。
是会稽县的县丞宋文书，是知府柳文州的头号狗腿子。（会稽二把手了）
之前在宴会上的时候，有人频繁地给柳文州捧哏。
其中一个就是宋文书。
小孩的话，看打扮是一个女孩子。
应该是宋文书的女儿。
宋文书见到刘明的时候，朝着刘明拱了拱手：“刘兄，别来无恙否？”
刘明腹诽了一句：“你别来，我就无恙。”
虽然这个宋文书不是个好人。
但刘明的脸上，却是如沐春风一般，和宋文书虚以委蛇起来：“感谢宋兄惦记，我无恙，不知宋兄这次过来有何事？”
刘明懒得扯皮，直接进入了正题。
宋文书笑了笑，拉过了那个女孩，“这是我的女儿，麻烦宋兄给我女儿也进行启蒙，以后教她读书吧。”
“这…不合适吧？”
刘明沉吟片刻后，说了一句。
且不说这个时代受朱熹之流的影响，男女之防特别严重。
就是宋文书县丞的身份，完全可以请一个私塾先生上门教导他的女儿，没有必要送到三味书屋来啊！
更何况宋文书这个人本来就不是一个什么好人。
那么这里面会不会有什么阴谋？
刘明不由得想到了这些。
但即是是知道这里面有坑。
刘明也不好明着拒绝。
他现在还没有成长起来，对付一个县令之下的二把手，还是削微有些吃力的。
两害相权取其轻。
刘明也不好明着拒绝宋文书。
只能开口婉拒。
谁知宋文书听了刘明的话之后，脸上露出了不悦的表情，说了句：“刘兄，我这可是第一次求你办事啊！”
他这一句话听着没啥。
但配合他的表情，言外之意就是：“老子这是
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