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我们都是孩子。
最后的最后，渴望变成天使。
歌谣的歌谣，藏着童话的影子。
孩子的孩子，该要飞往哪儿去。”
这歌声......
好纯净啊！
虽然不是很整齐，曲调也很简单，但却意外地有一种很真实的情感在里面。
而歌声里......
似乎又有一种离别的伤感，让每个人的思绪不自觉地回到那个夏天......
那个属于离别的季节。
歌声在继续，伴奏声也在这时响起。
是云依依手中的吉他。
歌词呢，还是重复开头的那几句。
但这次男声和女声是分开合唱的。
不同的方式，却演绎着相同的情感。
有欢快，有伤感。
幸运这三年有你们的陪伴。
难过即将到来的离别。
我们的这次旅行......
还是到了终点站。
不知何时，钢琴声和小提琴的伴奏也悄然响起，交织成了一段极为轻快、优雅的旋律。
钢琴声是从冉冉手中的笔记本电脑传出的，模拟钢琴软件的声色虽然比不上真实的琴声，但就现在这种场合，却也足够。
而云然一边演奏着小提琴，一边在车厢通道里轻轻走动。
他用温和的浅笑，给予学生们一种由衷的鼓励。
鼓励他们在未来人生的道路上奋勇前行。
鼓励他们珍惜眼前的所有同学朋友。
鼓励他们不要悲伤，不要难过。
鼓励他们......
不忘初心。
不负韶华。
“当某天，你若听见......
有人在说那些奇怪的语言。
当某天，你若看见......
满街的本子还是学乐先。”
当某天，再唱着......
这首歌会是在哪一个角落。
当某天，再踏进......
这校园会是哪片落叶，掉进回忆的流年。”
是啊......
高中生活结束了。
我们即将成年......也即将分别。
或许以后再也不会说一些奇奇怪怪的话......
再也看不到那些印着学乐先广告的作业本......
再也无法和你们开心地唱同一首歌......
当以后回到母校，不经意间看到某一片形状奇怪的树叶时......
才会想起过往的一幕幕。
我会想起你们嘻嘻哈哈的模样；
会想起你们上课打瞌睡的模样；
会想起......
分别的那一刻。
你们哭的样子很美。
也很可爱。
可爱的......
让人心疼。
在唱到这一段的时候，学生们的眼眶已经通红。
泪珠在眼角汇聚，似乎下一刻就会掉下来。
这次回去后，他们也将真正的迎来告别。
虽然嘴上笑嘻嘻说着以后经常约饭，但所有人都清楚......
有些人，可能一辈子也约不到了。
这一别，也将是永别。
外头的听众稍微好一点，却也是怔怔出神，似乎是陷入了回忆。
又有哪个人没经历过那段青春岁月呢？
而此时，伴奏声逐渐高亢，预示着歌曲高潮的到来。
“表示从一楼到四楼的距离，原来只有三年。
表示门卫叔叔食堂阿姨，很有夫妻脸。
各种季风洋流都搞不懂，还有新视野。
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