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童赶着牛也过来了。他们全都放开缰绳，任凭牛儿自己到草坪上觅食，各自带着各式各样的玩具，有的在吹气泡，有的在滚铁环，有的在抽打陀螺，有的在折纸飞机，有的在折纸船，准备到溪流边放下去，看纸船漂流。
小黑从牛背上跳下来，让牛儿们自己自由地去找食物。水牛往溪流边去找鲜嫩的水草，黄牛则往山冈上面走。在一块大青石理的红皮笔记本——那是他在全县比赛获得语文第一名的奖品，他把自己宝贵的学习经验及进行研究性自主学习的成果，全都分类归结在册。他把它称为“葵花宝典”。
蓝天上白云悠悠，小鸟掠过红枣树，旷野吹来清新的风，空气是那么纯净，带着淡淡的花草香沁人心脾。远处，金黄的稻浪翻滚，呈现出丰收的喜悦，在墨绿逶迤的远山映衬下，宛如一副油画。
小黑翻开了崭新的第一页。他在扉页上认真工整地书写了几行字：“自然界花朵盛开需要阳光的照耀，雨露的润泽，土壤的滋养。人生幸福的花朵需要智慧的心血和勤劳的汗水与真挚的情谊加上不懈的奋斗来催开。”小池、小红、小禾围坐在他身边，聚精会神地听这位小老师精彩开讲。
“修辞是什么？修辞是语言的外衣，是语言增添活力的营养添加剂。打个比方说，三分人才，七分打扮，就好比一个演员穿着破旧的衣服，衣衫褴褛，就会像一个乞丐，如果他西装革履，穿着高档名牌时尚的服装，那就截然不同了。所以说，我们要想使语言优美生动感人，有吸引人的魅力，就必须善于灵活地运用修辞手法，或者叫修辞方法，明白了吗？”
小池似懂非懂地点了点头。小红如坠云里雾里，眼前一片茫然。邻居田小禾跟小黑同龄，也是刚上完五年级就毕业了。
小黑打开第二页，笔记本上的内容映入眼帘。小池看到“天才少年”小黑这样写着：
“修辞专辑——比喻句
云和雾，似一缕缕轻纱。江水绿，如无瑕的翡翠。西红柿，像挂起的小灯笼。小溪流，像飘带穿过山冈和原野。柳树枝，如绿丝带。大草原，像无边的绿毯。风景美，像巨大的画卷。跑得快，犹如离弦的箭，又如闪电。走得慢，酷似蜗牛爬行。长城就像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。一弯新月宛如弯弓。掌声响，如雷鸣，似浪潮汹涌。天气寒冷，屋里像冰窖，如冰窟。天气特别炎热，屋里就像蒸笼。小孩吓得缩成一团，就跟刺猬一样。敌人像狡猾的狐狸。老人脸上布满皱纹，好像泛起涟漪的湖面。人焦躁不安，像热锅上的蚂蚁急得团团转。人疼痛，心如刀绞。凛冽的寒风刮在脸上，像刀割一般。锅底黑得像木炭。人瘦得像一只猴子，肥得像一头猪，壮得像大牯牛，猛如老虎，恶如狼，狠似豹子，咆哮如狮吼。天上星，像钻石一般晶莹闪光。眼睛像宝石那样闪闪发亮。芭蕉叶像巨大的扇子。绿草如茵。繁花似锦。红叶似火。水平如镜。风吹稻田像金色的海浪。鹅毛般的雪花纷纷扬扬，如苇絮飘飞，似空中撒盐。天上的云白如雪，柔如棉花，轻盈如羽毛。山上的树木像撑开的大伞，像挺立的哨兵，像宝塔。家乡的山像玉屏，像连绵起伏的波浪，像老马，像印章。山路弯弯，如羊肠，如蛇爬行，如飘带。”
小红一看，傻了眼，不由得惊叹一声：“哇——这么多！”
小禾也随声附和道：“你想要我们一口吃成胖子呀！”
“不，别急，慢慢来！”小黑缓缓地说道。“每天学一点，吸收一点，消化一点，慢慢地积累，逐步地进展，就像种下那竹子，刚开始看到它一点儿也没长高，可它先是在地底下长根，等到根系延伸到很深很远，再才向着蓝天噌噌噌地往上冒，用不了多久，就长得比楼房还要高了。”
“哦，我明白了，老师在课堂上说过“万丈高楼平地起”，打好基础最重要。”小池谈出了自己的看法。
“对
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