阅读提示：为防止内容获取不全，请勿使用浏览器阅读模式。
叶枫撇了撇嘴，缓缓站了起来。
“你刚刚和同桌说什么呢？”李老师不满的大声喊道。
叶枫一脸无所谓的说道“刚刚和同桌交流一下感情，毕竟都是新同学，互相还不认识，现在坐了同桌，自然是要互相交流下的嘛。”
叶枫在说交流感情的时候，有意无意的看向了最后坐着的闫馨雯。
可是他发现闫馨雯并没有朝着自己这边看，只是在本子上写写画画的，并不知道在干什么。
李老师被叶枫这话气的用力的将自己手中的粉笔扔在了地上。
然后说道“如果说你能够说出粉笔现在断了几段的话，我就饶了你这么一次。”
“不然的话，我会给你交给体育老师，让他跟你好好的谈谈心！”
叶枫听到李老师这么说，心中对于体育老师有了一个更加清楚的判断。
“真的么？我如果猜的出来就没事了？”叶枫再次的确认道。
李老师点了点头。
叶枫立刻说道“如果我没有猜错的话，这个粉笔应该是摔碎成了三节。“
听到叶枫的推测后，除了闫馨雯以及那些新来的“转校生。”
其他人纷纷看了过去。
只见在地上的粉笔确实如叶枫所说的，是三节。
李老师十分的疑惑的问道“你怎么知道？”
叶枫耸了耸肩，说道“这很简单，粉笔落地横着三节，竖着两节，这是一定的。”
“而且你刚刚看似用力的去摔，可是，却并没有真的用力，在摔下去的一刹那粉笔落地的声音也有些不同，很明显是你将手用力甩到最低端后松开了手中的粉笔。”
“所以说，我断定这个粉笔一定是摔成了三节！“
听了叶枫的分析，李老师满意的点了点头，说道“不错，冷静分析，包括声音，以及多个因素都分析到位了。”
“你是一个聪明的小孩子，给你加一分，不过，上课期间不要不认真听课，要专心去听老师的讲课，明白么？”
叶枫并没有去承认自己没有专心听课，他可不想被这个世界的规则恶意规定了。
他立刻反驳道“老师，我真的有认真的听课。”
“我是一边听课，一边与同桌交流感情的。”
李老师立刻问道“那我给你出一个问题，你只要是能够回答上来，我就算你认真听课了。”
叶枫看着黑板上写的九九乘法表说道“好的老师，你说吧。”
“来给我解释一些，杨·米尔斯存在性与质量间隙问题。“
叶枫愣住了。
李老师问的这个问题是在现实世界中至今还无法解决的数学问题。
可是，现在李老师却在一个写满九九乘法表上的课堂让自己解决这个问题。
这个问题哪怕是强如叶枫只见也没有一个合理的解答。
“怎么？不会？”李老师一旁问道。
叶枫支支吾吾的说道“那个，那个，太难了吧。”
李老师轻轻一笑，脸上更像是一个慈母对游子的关爱，她说道“既然知道难的话，还不好听课？”
“万丈高楼不是平地起来的！而是需要牢固的地基，你想着地基都打不牢固的话，那么怎么去解决这样子的数学难题呢？“
“不要想着一切都能够轻松的解决。”
“我暂且相信你是知道九九乘法表的使用以及解决吧。”
“可是延伸与拓展呢？”
“只要拓展到了一定的距离，你不一样也是没办法解决了么？”
“学无止境，一定要好好的学习。"
叶枫听着李老师对自己的教育不由得有种感动的情绪。
他好久好久没有听到一个人这么关心自己的学习，并且耐心的教
本章未完，请点击下一页继续阅读》》