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“下次不许这样投机取巧啦。”严信不轻不重地告诫一声,抬头看着他问:“我想把这幅画留下来挂在讲堂里,你意下如何?”
杜游自然没有一点别的意见,“山长喜欢,就送给山长。能把我的画挂在课堂里也是学生的荣幸。”
沈涌一笑,挥手让他下去,“去坐吧。”
严信顺了顺纸张,慎重地在画和文章上印章。
沈涌看了一圈,目光落在秋静淞身上,“冯放,第二个你来说如何?”
秋静淞立马站起来,拱手道:“学生献丑。”
沈涌摆手,一脸期待。
郭蒙也歪头,偷偷地打量她。
“今天下三分……”
秋静淞神色大方,吟诵文章时轻慢缓急皆有节奏,语调也有章法,让人听在耳里如是春风。
可……也就听起来好听而已。
沈涌听完秋静淞结段,脸上表情很是复杂。郭蒙也是忍不住,直接笑出了声。
秋静淞瞟了他一眼,只当没听到。
沈涌叹了口气,实在是不忍说:“冯放啊,我以为你有一张锦绣皮囊,自当也能写出锦绣文章,可你这……”
他不知该如何形容,郭蒙索性抢话说了,“普通地像个愚人。”
杜游一听,也觉得他在一起骂自己,刚想反驳,曲绪却拉住了他。
秋静淞对此不过一笑而过,“学生不擅长文章,自然写不出佳句,倒是没有事先知会诸位。”
沈涌觉得,她这话有些软中带硬的滋味。
“是我以貌取人了。”他觉得好笑,又评价道:“和杜游不一样,你的比喻用得十分恰当,手法也有。我方才也不是说你这篇文章写得不好,只是……我是觉得你能夺魁首的。”
秋静淞笑着不说话,只是把自己写好的文章收起来,上前送到沈涌手里。
严信看着她走过来,心说:“这孩子虽然文章做得普通,但风姿却是上品,尤其是方才读文章时……若日后上了朝堂也这般表现,恐怕天子都会觉得觉得亮眼。”
沈涌接了裱好的文章,照例是打开翻阅。就是这么一望,他的眼神就再也移不开了。他的惊讶赞叹直接摆到了脸上,一段看完后,他竟下意识地脱口而出:“妙,妙极了。”
他抓着秋静淞的手问道:“这字是你亲手所书?”
秋静淞点头称是。
沈涌便又问道:“可是哪位大家的字体?”
秋静淞答道:“是学生自幼习字练出来的。”
“想不到你在此处竟有如此天赋,好,好啊。”沈涌点头一脸肯定的说:“冯放,就算你不会做文章,就凭你这一手好字,也能得天子青眼。”
他回头,把秋静淞的文章交给严信观看,“山长,您看看学生有无说错。”
严信看了脸上的表情也是从惊讶到惊喜,他摸着胡子,细细品完全文才点头说:“冯放,你不仅有一张锦绣皮囊,你还写得出这人间锦绣!来,”他对沈涌说:“给诸位学子也传阅一番。”
等文章被拿下去,严信又看着秋静淞说:“你的一手好字,十分灵气,以后要多加练习,切勿荒废。”
秋静淞拱手稍拜,“学生谨记山长教诲。”
严信含笑点头,又问:“你还擅长什么?”
秋静淞回道:“下围棋。”
严信便说:“为师也好此道,今日放学后你过来咱们走两招?”
秋静淞笑着答应:“好。”
严信这才说:“你下去吧。”
秋静淞转身,施施然回到座位上。坐下后,她歪头看着也在笑着的林说道:“今日我可要抢你风头了。”
林说挑了挑眉,“那你也要抢得过我才行。”
秋静淞一听,不由得丧气,“你又写出什么绝世好文章了?”
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