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“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”陈琰几乎与他同时说了出来。
又是这套，赵绎心里暗暗厌烦。
陈琰给他授了大半年课，每天开场第一句话就是这句，赵绎都听的烦了。
但他不敢在脸上露出有烦燥之色，反而挂着笑容，微微点头，表示很认同这句话的模样。
陈琰不知道赵绎心里感受，还以为赵绎是个很认真听讲的学生。
“今天我们要讲的，是始皇赢政两个儿子，扶苏和胡亥。”
“先说扶苏，赢政长子，史称：刚毅勇武，信人而奋士。为人宽仁，有政治远见-——”
陈琰在台前长篇大论，赵绎在下面听的昏昏欲睡，他是对这些一点兴趣都没有，因为他小时候就在宫中学过了。
每次听到这里人，他就会想，扶苏就是个SX，换成是我，肯定先杀使者，再起兵打回咸阳，哪轮到胡亥上位？
胡亥也是个SX，换成是我，得位之后，先杀李斯和赵高，哪轮到赵高指鹿为马？
上午赵与芮给他安排了两节课，一是历史，一是历史地理等综合，雷打不动，他不想上也得上。
每节课也不长，半个时辰不到，中间有休息。
第二节课居然是个波斯人，主要为他讲波斯的地理位置，周边王朝的情况，当地风俗，民俗，信仰等基本情况。
这个波斯人是第一次为他上课，第一课后就把波斯四周所有王朝介绍了遍，还带来了地图。
赵绎对这节课还是比较有兴趣，听的津津有味，就是这波斯人汉语说的不是很好，有时候他要再问一遍，你刚才说什么？
上午两节课后，就是属于他自己的时间了。
赵与芮自己当年在沂王府时，也被安排了满满的课程，但他后来一口气划了很多课，差点把老师们给气死。
现在他对儿子要求极严，每天上课之后，老师们要写他的课后表现，每个月收集后，往京师送一次。
所以赵绎也不敢学老子一样不上这些课，只能老老实实听着。
赵与芮三个儿子爱好不同，最爱武力的就是这三皇子赵绎。
下午他自己时间时，就会练射箭，打燧发枪，有时还会骑马，都有王府护卫教他。
这天下午，他正在王府中练射箭。
扑，随着一声轻响，箭支入木，发出沉闷的声音。
赵绎闭着眼睛，想像着一箭射到人体，这种感觉真是爽歪歪了。
可惜不能亲自上战场？他微闭双眼，表情有些陶醉。
边上递箭的秦忠虎莫名其妙看着赵绎，他已经不止一次发现赵绎有这种表情，似乎射击射箭对赵绎来说，是个极大的享受，能让赵绎得到极大的满足。
“报”外面突然传来报告声。
沉醉在享受中的赵绎猛然警醒过来。
不一会，有个军士上前：“长江县知县忽必烈，求见明王殿下。”
“啥？”赵绎先是愣了下，很快反应过来。
他回头看向秦忠虎：“长江县在哪？”
大宋占据波斯后，改了很多地名，赵绎更是直接过来，把波斯湾也改了。
秦忠虎也不知道啊，马上叫人拿来当地地图。
这地图还是昨天赵绎刚刚从总督府拿过来的。
上面写着波斯各地原地名，后现在改过的地名，结果一看，长江县原来就是拜火教总部亚滋德古城边上一个县，同样是盛产拜火教的城镇。
赵绎听总督张宣说过，当地知县也是个狠人，配合着宋军大力剿灭拜火教徒，没想到知县就是忽必烈。
长江县距离大明府还是很远的，这么远的距离，忽必烈不经召唤就跑过来，铁定有什么事。
“让他到客厅等我。”赵绎立刻道。
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